khampha kham pha 21557 Con nguoi co tri nho phi thuong
- Chiếc ô tô gặp vấn đề gì khi đang đi trên đường? Nhờ đâu mà cuối cùng chiếc xe đã vượt qua được hố bùn trong sự vui mừng của mọi người? 3. Tìm hiểu về ý nghĩa, tầm quan trọng của đoàn kết và hợp táca. Đọc truyện "Chiếc ô tô bị sa lầy".b. Thảo luận:Chiếc ô tô gặp vấn đề gì khi đang đi trên đường?Nhờ đâu mà cuối Xếp hạng: 3
- Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh? Các em thường thực hiện những nội quy này như thế nào? Tại sao có bạn thưc hiện tốt, có bạn thực hiện chưa tốt? C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu kỉ luật của nhà trường và kỉ luật của bản thân1/ Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh?2/ Các em thường thực hiện những nộ Xếp hạng: 3
- Làm thế nào mà Nhật Bản là nước bại trận, bị tàn phá nặng nề trong chiển tranh thế giới thứ hai lại nhanh chóng vươn lên, trở thành nước có nền kinh tế lớn thứ hai thế giới? 2. Làm thế nào mà Nhật Bản là nước bại trận, bị tàn phá nặng nề trong chiển tranh thế giới thứ hai lại nhanh chóng vươn lên, trở thành nước có nền kinh tế lớn thứ hai thế giới? Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những dẫn chứng trong thực tế đời sống để làm rõ một số điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.Em hãy nêu những dẫn chứng trong thực tế đời sống để làm rõ một số điểm mạnh và điểm Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức về chuẩn mực của sử dụng từ, hãy viết một bài tâm sự ngắn về nội dung:" Tưởng tượng một ngày nào đó em sẽ xa quê và gửi lại nỗi niềm thương nhớ của em với quê hương" 2. Vận dụng kiến thức về chuẩn mực của sử dụng từ, hãy viết một bài tâm sự ngắn về nội dung:" Tưởng tượng một ngày nào đó em sẽ xa quê và gửi lại nỗi niềm thương nhớ của em Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Chính quyền thực dân đã “ghi nhớ công lao” và “đền đáp” những hi sinh của người dân thuộc địa như thế nào? Qua đó tác giả muốn bày tỏ điều gì? e) Chính quyền thực dân đã “ghi nhớ công lao” và “đền đáp” những hi sinh của người dân thuộc địa như thế nào? Qua đó tác giả muốn bày tỏ điều gì? Xếp hạng: 3
- Lấy một vài ví dụ minh họa về những hậu quả xấu do tác động của con người gây ra đối với môi trường tự nhiên Câu 3: Trang 76 sgk Địa lí 10Lấy một vài ví dụ minh họa về những hậu quả xấu do tác động của con người gây ra đối với môi trường tự nhiên Xếp hạng: 3
- Kể tên một số động vật thủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế ở địa phương và trong nước? Nuôi các động vật thủy sản xó giá trị xuất khẩu đem lại những lợi ích gì? A. Hoạt động khởi độngKể tên một số động vật thủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế ở địa phương và trong nước?Nuôi các động vật thủy sản xó giá trị xuất khẩ Xếp hạng: 3
- Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở. Nhiệm vụ 1: Khám phá trường trung học cơ sở của em1. Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.TTBăn khoăn của emNgười mà em chia Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hoá ? Bài tập a: Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hoá ?(1) Đập phá các di sản văn hoá ;(2) Di chuyển cổ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào hình 23.4, hình 23.5 và thông tin trong bài, em hãy kể tên các loại tài nguyên nhiên nhiên được con người khai thác III. Khai thác và sử dụng tài nguyên thông minhDựa vào hình 23.4, hình 23.5 và thông tin trong bài, em hãy kể tên các loại tài nguyên nhiên nhiên được con người khai thác Xếp hạng: 3
- Đọc 10 dòng thơ đầu, tìm những dòng thơ cho thấy: Vẻ đẹp của cảnh rừng Việt Bắc, vẻ đẹp của những con người Việt Bắc? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Đọc 10 dòng thơ đầu, tìm những dòng thơ cho thấy: Vẻ đẹp của cảnh rừng Việt BắcVẻ đẹp của những con người Việt Bắc? Xếp hạng: 3
- Cây tre rất gần gũi, thân thuộc với con người Việt Nam. Hãy giới thiệu một số tư liệu về tre đã được chuẩn bị sẵn. A. Hoạt động cơ bản1. Cây tre rất gần gũi, thân thuộc với con người Việt Nam. Hãy giới thiệu một số tư liệu về tre đã được chuẩn bị sẵn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? g. Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? Xếp hạng: 3
- Chơi trò thi đố với người thân: Tìm các từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ ch và có vần giống nhau C. Hoạt động ứng dụngChơi trò thi đố với người thân: Tìm các từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ ch và có vần giống nhau Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét về ý nghĩa biểu tượng cho tư thế, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trước thiên nhiên trong câu thơ Câu 4: Trang 81 sgk ngữ văn 6 tập 2Gần hết bài thơ chỉ miêu tả thiên nhiên, đến cuối bài mới hình ảnh con người:Bố em đi cày vềĐội sấm Đội chớpĐội cả trời mưa ...Em hãy nhận xét v Xếp hạng: 3
- Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. Xếp hạng: 3
- Mèo con đõ gặp chuyện gì? Mèo con đã làm gì khi ấy? Khám phá1. Đọc thơ và trẻ lời câu hỏiMèo con tha thổnMột mình trước sân -Bỗng tiến lại gầnMột cô mèo lạ. :Cô kêu: Mậệt quới |Nhờ cháu dìu côĐến chỗ ô tôĐậu bên hè phế.Mèo con Xếp hạng: 3
