photos image 2007 06 23 tu dong hoa
- Trong những hoạt động trên, hoạt động nào con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới? Những hoạt động mà con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới gọi là những hoạt động gì?.... Trong những hoạt động trên, hoạt động nào con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới? Những hoạt động mà con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới gọi là những hoạt độ Xếp hạng: 3
- 3. Vệ sinh hệ tiêu hóa 3. Vệ sinh hệ tiêu hóa- Sử dụng các cụm từ gợi ý (kém hiệu quae, tạo nên môi trường axit làm hỏng men răng, hấp thụ, bị viêm loét, gây tắc ống dẫn mật, các cơ quan tiêu hóa, bộ rối lo Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
- Giải VNEN khoa học 5 phiếu kiểm tra 3: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề thực vật và động vật Giải phiếu kiểm tra 3: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề thực vật và động vật - Sách hướng dẫn học khoa học 5 tập 2 trang 56. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Qua các hình từ 4.3 đến 4.6, hãy nêu vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thủy. Phần vận dụng (trang 21 sgk cánh diều)Câu 3: Qua các hình từ 4.3 đến 4.6, hãy nêu vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thủy. Từ đó, phát biểu cảm nhận của Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 32: Thực hành quan sát và phân loại động vật ngoài thiên nhiên Hướng dẫn giải bài 32 Thực hành quan sát và phân loại động vật ngoài thiên nhiên trang 148 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- II. Hệ thống hóa kiến thức I. Mục tiêuII. Hệ thống hóa kiến thứcBảng 31.1. Tóm tắt các quy luật di truyềnTên quy luậtNội dungGiải thích Ý nghĩaQuy luật tính trội phân li phân li độc lậ Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11 bài 11: Khu vực Đông Nam Á (tự nhiên, dân cư và xã hội) P1 Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Khu vực Đông Nam Á (tự nhiên, dân cư và xã hội) P1 . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126 tiếng Việt 4 Giải bài Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126 tiếng Việt 4 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 26: Thực hành - Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất Hướng dẫn giải bài 26: Thực hành - Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất trang 192 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Xem sơ đồ tư suy thể hiện một kế hoạch hoạt động hè ở Hình 1. Hãy trả lời các câu hỏi sau đây: 2. Cách lập một sơ đồ tư duy đơn giảnXem sơ đồ tư suy thể hiện một kế hoạch hoạt động hè ở Hình 1. Hãy trả lời các câu hỏi sau đây:1. Nếu gọi chủ đề trung tâm là chủ đề mẹ t Xếp hạng: 3
- Vai trò của gen điều hòa? Câu 4: Hãy chọn phương án trả lời đúng.Trong cơ chế điều hoà hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ, vai trò của gen điều hoà là gì?A. Nơi tiếp xúc với enzim ARN polimeraza.B. Mang thông tin quy Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 vật lí 9: Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện Bài thực hành để chúng ta có thể hệ thống lại các kiến thức đã học và áp dụng vào thực tiễn. Vậy để chuẩn bị một bài thực hành tốt hơn, KhoaHoc xin chia sẻ các bạn bài thực vật lý lớp 9. Bài 29: Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện Xếp hạng: 3
- Thi viết nhanh vào vở tên vật, tên hoạt động trong tranh có chữ bắt đầu bằng g hoặc gh theo thứ tự tranh B. Hoạt động thực hành2. Thi viết nhanh vào vở tên vật, tên hoạt động trong tranh có chữ bắt đầu bằng g hoặc gh theo thứ tự tranh Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Nhân hóa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Nhân hóa". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2 Xếp hạng: 3
- Chọn cụm từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau: "biến dạng ; biến đổi chuyển động của" Câu 7. (Trang 25 SGK lí 6) Chọn cụm từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau:"biến dạng ; biến đổi chuyển động của"a) Lực đẩy mà lò xo lá tròn dụng lên Xếp hạng: 3
- Viết từ 3 đến 5 dòng để tổng kết phần đọc hiểu văn bản Bức tranh của em gái tôi theo những gợi ý... d) Viết từ 3 đến 5 dòng để tổng kết phần đọc hiểu văn bản Bức tranh của em gái tôi theo những gợi ý:Nhân vật nào trong truyện đã tự nhận ra phần hạn chế của bản thân? Nhờ vào đi Xếp hạng: 3
- Trong các chuỗi liên tục sau đây, hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể Câu 3: Trang 154 sgk Sinh học 6Trong các chuỗi liên tục sau đây :hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Vũ trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Vũ trụ. Hệ Mặt Trời và Trái Đất hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 8. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
- Lúc nào thì cây ra hoa? Câu 2: Trang 146 sgk Sinh học 11Lúc nào thì cây ra hoa? Xếp hạng: 3
