timkiem Máy bán báo
- Văn bản Bàn về đọc sách cho ta những lời khuyên bổ ích nào về việc lựa chọn sách và phương pháp đọc sách? d) Văn bản Bàn về đọc sách cho ta những lời khuyên bổ ích nào về việc lựa chọn sách và phương pháp đọc sách? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ Hướng dẫn học bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ trang 114 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? A. Hoạt động khởi độngNếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? Giải thích sự lựa chọn của mình, Xếp hạng: 3
- Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch. Bài tập c: Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm một văn bản lập luận giải thích và tìm hiểu về cách triển khai vấn đề được đặt ra trong văn bản E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một văn bản lập luận giải thích và tìm hiểu về cách triển khai vấn đề được đặt ra trong văn bản Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng cá nhân sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ. Tọa độ địa lí sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng gia đình sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài đọc giới thiệu về loại đồng hồ nào? Kể tên các loại kim của đồng hồ báo thức Khám phá và luyện tập1. Đọc: Đồng hồ báo thức1. Bài đọc giới thiệu về loại đồng hồ nào?2. Kể tên các loại kim của đồng hồ báo thức.3. Đồng hồ báo thức giúp bạn nhỏ điề Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ Hướng dẫn giải bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ trang 117 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tuấn? Nếu em là bạn của Tuấn, em sẽ khuyên Tuấn như thế nào? 2. Xử lí tình huốngTình huống 1:Đá cầu là một thể thao mà Tuấn rất yêu thích. Chiều nào cũng vậy, sau khi ra sân và làm vài trận cầu, người còn nhễ nhại mô hôi. Tuấn đã chạy luôn vào Xếp hạng: 3
- Bố và bạn nhỏ thường ra vườn tưới cây vào lúc nào? Bố và bạn nhỏ đoán tên các loại hoa bằng cách nào? Khám phá và luyện tập 1. Đọca. Bố và bạn nhỏ thường ra vườn tưới cây vào lúc nào?b. Bố và bạn nhỏ đoán tên các loại hoa bằng cách nào?c. Kể tên và nêu đặc điểm của các loại Xếp hạng: 3
- Một bạn nói lời nhờ hoặc yêu cầu, đề nghị; bạn kia đáp lời nhờ, yêu cầu, đề nghị trong mỗi tình huống sau: 5. Một bạn nói lời nhờ hoặc yêu cầu, đề nghị; bạn kia đáp lời nhờ, yêu cầu, đề nghị trong mỗi tình huống sau:Tình huống 1: Em đang viết bài thì bút bị hỏng, em muốn nhờ bạn cho Xếp hạng: 3
- a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì? b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào? 2. Tìm hiểu lời nói, việc làm thể hiện nhận lỗi sửa lỗi a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì?b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào? Xếp hạng: 3
- Tả lại gương mặt của một bạn trong lớp khi bạn say sưa đọc bài ( tả những nét chính trong khoảng 5-6 dòng) 5. Tả lại gương mặt của một bạn trong lớp khi bạn say sưa đọc bài ( tả những nét chính trong khoảng 5-6 dòng) Xếp hạng: 3
- Trả lời cháu không thể tìm cùng chú được. Chú có thể gọi bác bảo vệ của công viên. 2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 16 cho biết: Mỗi lát cắt cách nhau bao nhiêu mét...? Địa lí 6 trang 19 Trang 19 - sgk Địa lí 6 Quan sát hình 16 cho biết:+ Mỗi lát cắt cách nhau bao nhiêu mét?+ Dựa vào khoảng cách các đường đồng mức ở hai sườn phía Đông và phía Tây, hãy cho biết sườn Xếp hạng: 3
- Thay nhau nói lời chúc mừng một bạn trong lớp nhân dịp bạn được cô giáo khen có nhiều tiến bộ trong học tập 7. Đóng vai nói lời chúc mừngThay nhau nói lời chúc mừng một bạn trong lớp nhân dịp bạn được cô giáo khen có nhiều tiến bộ trong học tập Xếp hạng: 3
- Em hãy sưu tầm một số bản đồ Việt Nam và dựa vào tỉ lệ bản đò để tính khoảng cách trên thực tế. D-E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy sưu tầm một số bản đồ Việt Nam và dựa vào tỉ lệ bản đò để tính khoảng cách trên thực tế.Chọn 2 đồ thị bất kì trên bản đồ em sưu tầm Xếp hạng: 3
