sukien su kien 44471 giai thuong mang ten peter higgs
- Bia đá dựng ở Văn Miếu để khắc tên tuổi của những ai? B. Hoạt động thực hành1. Trao đồi và ghi vào vở ý đúng trong câu sau:a. Bia đá dựng ở Văn Miếu để khắc tên tuổi của những ai?A. Những người đỗ cử nhân B. Những
- 1. Tác giả đã nêu ý kiến gì về nhân vật Thánh Gióng? Suy ngẫm và phản hồi1. Tác giả đã nêu ý kiến gì về nhân vật Thánh Gióng?2. Hãy xác định lí lẽ, bằng chứng mà tác giả đưa ra để củng cố ý kiến của mình và điền vào bảng sau:4. Tro
- Em hãy kể tên các tác phẩm của Nguyễn Trãi mà em biết? 2. Em hãy kể tên các tác phẩm của Nguyễn Trãi mà em biết?
- Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch nước ta? Câu 3: Trang 100 – sgk địa lí 5Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch nước ta?
- Kể tên một số dân tộc ở đồng bằng duyên hải miền Trung? Câu 1: Trang 140 – sgk địa lí 4Kể tên một số dân tộc ở đồng bằng duyên hải miền Trung?
- 1. Trò chơi "Thi kể tên các thành phần của hệ tuần hoàn" A. Hoạt động khởi động1. Trò chơi "Thi kể tên các thành phần của hệ tuần hoàn"Lớp cử 1 bạn làm quản trò, 1 bạn làm thư kí, các bạn còn lại chia thành 2 đội chơi. Mỗi đội có 1 đội
- Kể tên một số dân tộc đã sống lâu đời ở Tây Nguyên? Câu 1: Trang 86 – sgk địa lí 4Kể tên một số dân tộc đã sống lâu đời ở Tây Nguyên?
- Kể tên những loại cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên? Câu 1: Trang 89 – sgk địa lí 4Kể tên những loại cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên?
- Nước ta có những điều kiện nào để phát triển ngành thủy sản? Câu 2: Trang 90 – sgk địa lí 5Nước ta có những điều kiện nào để phát triển ngành thủy sản?
- Tên món ăn sẽ chế biến. Vì sao lại chọn món ăn này? TRỔ TÀI CHẾ BIẾN MÓN ĂN TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Chia sẻ ý tưởng nấu món ăn truyền thốngĐại diện các nhóm chia sẻ:• Tên món ăn sẽ chế biến.• Vì sao lại chọn món ăn này?• Đã c
- Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao? Câu 2: Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao?a. Nếu không biết hợp tác thì công việc chung sẽ luôn gặp khó khăn.b. Chỉ hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Câu 3: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây?a. Tài nguyên thiên nhiên không bao giờ cạn kiệt.b. Nếu không sử dụng tiết kiệm và hợp lí, đến một giọt nước sạch
- Kể tên các loại đò dùng điện - nhiệt khác nhau mà em biết? 2. Kể tên các loại đồ dùng điện - nhiệt khác nhau mà em biết?
- Kể tên các đồ dùng trong gia đình và lợi ích của chúng 2. Kể tên các đồ dùng trong gia đình và lợi ích của chúng
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây?a. Bạn gây ra lỗi, mình biết mà không nhắc nhở là sai.b. Mình gây ra lỗi, nhưng không ai biết nên không phải chịu trách nhi
- Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước
- Em có suy nghĩ gì về việc đặt tên nước là Vạn Xuân? Câu 3: Trang 60 – sgk lịch sử 6Em có suy nghĩ gì về việc đặt tên nước là Vạn Xuân?
- Có mấy loại thân? Kể tên một số loại cây có thân đó? Câu 3: Có mấy loại thân? Kể tên một số loại cây có thân đó?
- Hãy kể tên những tác phẩm văn học Xô viết mà em biết. Câu 3: Trang 112 – sgk lịch sử 8Hãy kể tên những tác phẩm văn học Xô viết mà em biết.
- Quan sát tranh và nói tên các loài cây, hoa quanh lăng Bác A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói tên các loài cây, hoa quanh lăng Bác
- Quan sát tranh và đọc tên các dân tộc thiểu số dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và đọc tên các dân tộc thiểu số dưới đây:
- Nối tên phương pháp sản xuất với nhóm thức ăn cho phù hợp: 3. Sản xuất thức ăn cho vật nuôia. Nối tên phương pháp sản xuất với nhóm thức ăn cho phù hợp:b. Nêu những phương pháp sản xuất thức ăn vật nuôi ở địa phương mà em biết
- Chỉ trên hình 5 và nói tên một số cơ của cơ thể: c. Chỉ trên hình 5 và nói tên một số cơ của cơ thể:
- Nếp gấp đó giúp em liên tưởng đến kiến thức gì vừa học? D.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG1.Thực hànhMỗi bạn gấp một tờ giấy (tạo thành nhiều nếp gấp), sau đó trải phẳng tờ giấy đó ra, quan sát nếp gấp có được. Nếp gấp đó gi