doisong ung dung 32812 San xuat thuoc bao ve thuc vat tu cay neem
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 61: Công nghệ tế bào Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 61: Công nghệ tế bào - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 170". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Kế tên một số sản phẩm làm từ tơ sợi mà em biết. A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế Kế tên một số sản phẩm làm từ tơ sợi mà em biết. Xếp hạng: 3
- Những chất nào thuộc loại oxit axit? Những chất nào thuộc loại oxit bazo? 3. Cho các chất: $CuO,\; N_2O_5,\;SO_3,\;FeO,\;K_2O$. Những chất nào thuộc loại oxit axit? Những chất nào thuộc loại oxit bazo? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Lấy ví dụ về vật sống, vật không sống trong tự nhiên và đánh dấu tích vào những đặc điểm để nhận biết vật đó là vật sống hay vật không sống theo gợi ý trong bảng 1.3 IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGLấy ví dụ về vật sống, vật không sống trong tự nhiên và đánh dấu tích vào những đặc điểm để nhận biết vật đó là vật sống hay vật không sống theo Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 15.5 và cho biết, ở tế bào sinh dưỡng (xoma) và tế bào sinh dục (giao tử), bộ NST khác nhau như thế nào (về số lượng và thành phần NST)? II. Bộ NSTĐọc bảng 15.1, nêu nhận xét về bộ NST của các loài sinh vật.Loài2nnLoài2nnNgười4623Đậu Hà Lan147Tinh tinh4824Ngô2010Gà7839Lúa nước2412Ruồi giấm84cải bắp189- Hãy quan sát hình 15.5 và Xếp hạng: 3
- Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn: “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n Xếp hạng: 3
- Các thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi được tạo ra nhờ những phương pháp nào? B. Hoạt động luyện tậpCác thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi được tạo ra nhờ những phương pháp nào? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên Hướng dẫn giải bài 37: Thực hành quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao ở phần lớn các nước đang phát triển, ngành chăn nuôi chiếm tỉ trọng rất nhỏ trong cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 113 sgk Địa lí 10Tại sao ở phần lớn các nước đang phát triển, ngành chăn nuôi chiếm tỉ trọng rất nhỏ trong cơ cấu giá trị sản xuất nông Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 8: Các loại tế bào Soạn bài 8: Các loại tế bào - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 45. Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Thế nào là ngành dịch vụ? Nêu sự phân loại và ý nghĩa của các ngành dịch vụ đối với sản xuất và đời sống xã hội. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 137 sgk Địa lí 10Thế nào là ngành dịch vụ? Nêu sự phân loại và ý nghĩa của các ngành dịch vụ đối với sản xuất và đời sống xã Xếp hạng: 3
- Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Xếp hạng: 3
- Vi khuẩn có thể hình thành các loại bào tử nào? Câu 1: Trang 105 - sgk Sinh học 10Vi khuẩn có thể hình thành các loại bào tử nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 55.1, cho biết: Các cây trồng chính và vật nuôi chính ở châu Âu. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 164 sgk Địa lí 7Quan sát hình 55.1 (trang 164 SGK Địa lý 7), cho biết:+ Các cây trồng chính và vật nuôi chính ở châu Âu.+ Sự phân bố các cây trồ Xếp hạng: 3
- Nô lệ và nông dân bị người Giec man biến thành gì? Họ có gì khác với nô lệ? Vì sao họ quan tâm tới sản xuất? Câu hỏi tham khảo: Nô lệ và nông dân bị người Giec man biến thành gì? Họ có gì khác với nô lệ? Vì sao họ quan tâm tới sản xuất? Xếp hạng: 3
- Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em. 2. Suy ngẫm và hành động a. Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em Xếp hạng: 3
- Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em. Bài tập a: Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em.- Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn Xếp hạng: 3
- Miêu tả một phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê hương em (ví dụ cảnh dòng sông, cây đa, bến nước, ngôi đình; hoặc khu phố, công viên…) 2. Miêu tả một phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê hương em (ví dụ cảnh dòng sông, cây đa, bến nước, ngôi đình; hoặc khu phố, công viên…) Xếp hạng: 3
- Trình bày diễn biến và kết quả của cách mạng tư sản Anh? Câu 2: Trang 145 – sgk lịch sử 10Trình bày diễn biến và kết quả của cách mạng tư sản Anh? Xếp hạng: 3
