sukien cau chuyen 24175 Duoi uoi chu khong phai tinh tinh la ho hang gan gui nhat cua con nguoi
- Em hãy xác định ai là người có hành vi vi phạm Luật Lao động trong các trường hợp dưới đây (người lao động hay người sử dụng lao động) Câu 6: Em hãy xác định ai là người có hành vi vi phạm Luật Lao động trong các trường hợp dưới đây (người lao động hay người sử dụng lao động) :1) Thuê trẻ em 14 tuổi làm thợ may công ng Xếp hạng: 3
- Thế nào là yêu thương con người? Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó? 2. Khám phá1. Yêu thương con người và biểu hiện của tình yêu thương con ngườiThế nào là yêu thương con người?a) Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó Xếp hạng: 3
- 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vật 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vậtVai trò cây xanh đối với động vật:Hãy cùng nhau quan sát hình 17.8 và 17.9 kết hợp thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi gợi Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vai trò của động vật sống trong tự nhiên đối với con người - Điền tên các con vật (gấu, chim cánh cụt, đười ươi, lạc đà, bão, chim gõ kiến) vào mỗi hình sau:- Ngoài các con vật xuất hiện trong hình trên, hãy kể thêm tên những con vật sống trong mô Xếp hạng: 3
- Qua bài văn này, em hiểu như thế nào là đức tính giản dị và ý nghĩa của nó trong cuộc sống? Câu 2: Trang 55 sgk ngữ văn 7 tập 2Qua bài văn này, em hiểu như thế nào là đức tính giản dị và ý nghĩ của nó trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
- Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa? Câu 3: Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa? Xếp hạng: 3
- Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì cũng không có loài người? Câu 2: Trang 156 sgk Sinh học 6Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì cũng không có loài người? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tính số học sinh đạt điểm yếu biết số học sinh giỏi là 45 em. Bài 4: Trong đợt kiểm tra học kì vừa qua ở khối 4 cô giáo nhận thấy: $\frac{1}{2}$ số học sinh đạt điểm giỏi, $\frac{1}{3}$ số học sinh đạt điểm khá, $\frac{1}{10}$ số học sinh đạt điểm Xếp hạng: 3
- Làm thế nào để biết lá cây chế tạo tinh bột khi có ánh sáng? Câu 1: Trang 70 - sgk Sinh học 6Làm thế nào để biết lá cây chế tạo tinh bột khi có ánh sáng? Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 1, hãy tính điện trở của đoạn dây dẫn constantan dài l = 1 m và có tiết diện là Câu 2. (Trang 26 SGK) Dựa vào bảng 1, hãy tính điện trở của đoạn dây dẫn constantan dài l = 1 m và có tiết diện là S = 1 mm2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 2.(Trang 86 /SGK) Phản ứng hóa học không xảy ra ở những cặp chất nào sau đây ?a) C và COb) CO2 và NaOHc) K2CO3 và SiO2d) H2CO3 và Na2SiO3e) CO và CaOg) CO2 và Mgh) SiO2 và HCli) Xếp hạng: 3
- Đọc câu và đoạn trích dưới đây, chú ý các từ in đậm b. Đọc câu và đoạn trích dưới đây, chú ý các từ in đậm:Vài hôm sau, người láng giềng sang chơi, nhìn cái biển, nói:…Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 3.(Trang 86 /SGK) Có các chất sau: CO2, Na2 CO3, C, NaOH, Na2SiO3, H2SiO3. Hãy lập thành một dãy chuyển hóa giữa các chất và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 6.(Trang 86 /SGK)Một loại thủy tinh có thành phần hóa học được biểu diễn bằng công thức K2O.PbO.6SiO2. Tính khối lượng K2CO3, PbCO3 và SiO2 cần dùng để có thể sản xuất được 6, Xếp hạng: 3
- Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. Xếp hạng: 3
- Nước là một hợp chất quen thuộc, có nhiều ứng dụng trong cuộc sông. Hãy nêu những tình huống bất lợi xảy ra nếu như một ngày không có nước. 2. Nước là một hợp chất quen thuộc, có nhiều ứng dụng trong cuộc sông. Hãy nêu những tình huống bất lợi xảy ra nếu như một ngày không có nước. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 4.(Trang 86 /SGK)Cho 5,94 g hỗn hợp K2CO3 và Na2CO3 tác dụng với dung dịch H2SO4 dư thu được 7,74 g hỗn hợp các muối khan K2SO4 và Na2SO4. Thành phần hỗn hợp đầu là:A. 3,18 g Na2C Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 5.(Trang 86 /SGK)Để đốt cháy 6,80g hỗn hợp X gồm hidro và cacbon monooxit cần 8,96 lít oxi (đo ở đktc). Xác định thành phần phần trăm theo thể tích và theo khối lượng của hỗn hợp X. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 1.(Trang 86 /SGK) Nêu các điểm giống và khác nhau về tính chất giữa cacbon đioxit và silic đioxit ? Xếp hạng: 3