photos image 112013 08 phong chong bao
- Nghệ thuật kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt trong các cuộc kháng chiến chống quân Xâm lược tổng đã được ông cha ta vận dụng trong các cuộc kháng chiến về sau như thế nào? D.Hoạt động vận dụng1. Nghệ thuật kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt trong các cuộc kháng chiến chống quân Xâm lược tổng đã được ông cha ta vận dụng trong các cuộc kháng chiến v Xếp hạng: 3
- Bài 10: Thời kì hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV) Từ thế kỉ V, trên lãnh thổ của đế quốc Rô – ma rộng lớn trước kia, dần hình thành các quốc gia của người giéc – man, quan hệ sản xuất phong kiến cũng dần dần được thiết lập và củng cố…Sau đây, KhoaHoc mời bạn đến với bài học “Thời kì hình thành và phát triển củ chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV)”. Xếp hạng: 3
- Hỏi với cùng một số tiền như cũ, một học sinh sẽ mua thêm được bao nhiêu phần trăm số vở? Bài 3: Cuối năm học, một cửa hàng hạ giá bán vở 20%. Hỏi với cùng một số tiền như cũ, một học sinh sẽ mua thêm được bao nhiêu phần trăm số vở? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? 2. Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? Xếp hạng: 3
- Nêu ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao là Xô-Viết Nghệ- Tĩnh? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 97 – sgk lịch sử 12Nêu ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao là Xô-Viết Nghệ- Tĩnh? Xếp hạng: 3
- Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các biến sau đây: a, Biến a biểu diễn số học sinh... Bài tập 2: Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các biến sau đây:a, Biến a biểu diễn số học sinh trong lớp.b, Biến b để chứa giá trị của một phân số.c, Biến c ghi lại số trang của cuốn Xếp hạng: 3
- Thảo luận và mỗi nhóm cử một bạn dự thi trình bày diễn biến trận chiến tại phòng tuyến sông Như Nguyệt trên lược đồ. 6. Khám phá vẻ đẹp của ba công trình dưới đây (sgk trang 41)7. Tìm hiểu diễn biến trận chiến tại phòng tuyến sông Như NguyệtThảo luận và mỗi nhóm cử một bạn dự thi trình bày diễn biế Xếp hạng: 3
- “Ghép cặp” Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? 3. Những việc có thể làm khi để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:• “Ghép cặp” • Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [KNTT] Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải thích địa danh, tên người, sản vật, phong tục có trong các câu tục ngữ, ca dao, dân ca mà em sưu tầm được. 2. Giải thích địa danh, tên người, sản vật, phong tục có trong các câu tục ngữ, ca dao, dân ca mà em sưu tầm được. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh, ảnh, tiểu sử các nhà cách mạng: Trần Phú, Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai, Hà Huy Tập, Nguyễn Văn Cừ... 2. Sưu tầm tranh, ảnh, tiểu sử các nhà cách mạng: Trần Phú, Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai, Hà Huy Tập, Nguyễn Văn Cừ... Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu những thuận lợi và khó khăn của tình hình hai miền Bắc - Nam sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước năm 1975 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu tình hình hai miền Bắc - Nam sau đại thắng Xuân 1975Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu những thuận lợi và khó khăn của tình hìn Xếp hạng: 3
- Bài 2 là tâm trạng người phụ nừ lấy chồng xa quê. Hãy nói rõ tâm trạng đó qua việc phân tích các hình ảnh thời gian, không gian, hành động và nỗi niềm của nhân vật Câu 3 (Trang 36 –SGK) Bài 2 là tâm trạng người phụ nừ lấy chồng xa quê. Hãy nói rõ tâm trạng đó qua việc phân tích các hình ảnh thời gian, không gian, hành động và nỗi niềm của nhân vật. Xếp hạng: 3
- Vi sao phải kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt?Khi giặt không nên đỏ trực tiếp xà phòng lên quân áo. I. Giặt, phơi hoặc sấy1. Vi sao phải kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt?2. Khi giặt không nên đỏ trực tiếp xà phòng lên quân áo. Vi sao? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Thuyết minh một lễ hội ghi lại những nét đẹp của phong tục truyền thống hoặc thể hiện khí thế sôi nổi của thời đại. Đề bài: Thuyết minh một lễ hội ghi lại những nét đẹp của phong tục truyền thống hoặc thể hiện khí thế sôi nổi của thời đại. Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ vào vở: hình Trái Đất, các đai khí áp cao, khí áp thấp và các loại gió Tín phong, gió Tây ôn đới. Câu 4: Trang 60 sgk Địa lí 6Hãy vẽ vào vở: hình Trái Đất, các đai khí áp cao, khí áp thấp và các loại gió Tín phong, gió Tây ôn đới. Xếp hạng: 3
- Những việc làm khiến chúng em dễ mắc bệnh lao phổi? Những việc làm giúp chúng em có thể phòng tránh được bệnh lao phổi? 5. Quan sát và cho biếta. Quan sát hình 12b. Hãy cho biết:Những việc làm khiến chúng em dễ mắc bệnh lao phổi?Những việc làm giúp chúng em có thể phòng tránh được bệnh lao phổi? Xếp hạng: 3
- Đóng vai và nói lời đối thoại theo mẫu: Bạn báo tin bài của em được điểm cao. Em đáp lại 3. Đóng vai và nói lời đối thoại theo mẫu:a. Tình huống 1: Bạn báo tin bài của em được điểm cao. Em đáp lạib. Tình huống 2: Cô giáo cho biết lớp em không đạt giải nhất trong tháng thi đua Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, giải thích: Vì sao Tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo? Trang 59 sgk Địa lí 6Dựa vào kiến thức đã học, giải thích:- Vì sao Tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo?- Vì sao gió Tây ôn đối lại thổi từ khoảng c Xếp hạng: 3
