www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 49760 bac can bao ton giong lua nep ban dia quy hiem

  • Quan sát một vật gần gũi quen thuộc, liên tưởng đến một vật khác có điểm giống với vật đó và viết câu văn có dùng phép ẩn dụ Câu 3: Trang 136 sgk Ngữ văn 10 tập 1Quan sát một vật gần gũi quen thuộc, liên tưởng đến một vật khác có điểm giống với vật đó và viết câu văn có dùng phép ẩn dụ Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN GDCD 7 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Soạn VNEN GDCD 7 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh - Sách VNEN GDCD lớp 7 trang 34. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành PTHH của các phản ứng sau Hoàn thành PTHH của các phản ứng sau được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Tìm một câu có sử dụng biện pháp so sánh và một câu sử dụng biện pháp ẩn dụ trong Lao xao ngày hè. Chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai biện pháp tu từ này 1. Tìm một câu có sử dụng biện pháp so sánh và một câu sử dụng biện pháp ẩn dụ trong Lao xao ngày hè. Chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai biện pháp tu từ này.2. Đọc đoạn văn sau Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn ngắn chủ đề bạn bè có sử dụng dấu gạch ngang Câu 2: Viết đoạn văn ngắn chủ đề bạn bè có sử dụng dấu gạch ngang  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nếu cần tạo chương trình để giải quyết các bài toán sau đây, em sẽ đề xuất sử dụng các biến gì... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Biến và vai trò của biến trong chương trìnhb, Trả lời các câu hỏi sau:Nếu cần tạo chương trình để giải quyết các bài toán sau đây, em sẽ đề xuất s Xếp hạng: 3
  • Kể tên các lĩnh vực kĩ thuật có sử dụng bản vẽ kĩ thuật 3. Bản vẽ kĩ thuật dùng trong các lĩnh vực kĩ thuậtKể tên các lĩnh vực kĩ thuật có sử dụng bản vẽ kĩ thuật Xếp hạng: 3
  • Dạng bài: Phản ứng lên men của glucozơ Phản ứng lên men glucozo là phản ứng có hiệu suất không hoàn toàn, để biết phương pháp giải dạng bài tập này, KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Yếu tố miêu tả có tác dụng làm cho đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Theo em, quy trình khiếu nại và giải quyết khiếu nại, quy trình tố cào và giải quyết tố cáo gồm những bước nào? Câu 1: Theo em, quy trình khiếu nại và giải quyết khiếu nại, quy trình tố cào và giải quyết tố cáo gồm những bước nào? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Thuế máu "(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Xếp hạng: 3
  • Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Phản ứng tráng gương là phản ứng nhận biết glucozo, dạng bài này xuất học sinh hay nhầm lẫn trong các vấn đề tính toán, vì vậy KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với bạn cách làm một đồ dùng từ vỏ chai, vỏ hộp. Vận dụngChia sẻ với bạn cách làm một đồ dùng từ vỏ chai, vỏ hộp. Xếp hạng: 3
  • Nhân dân ta đã phản ứng ra sao ? Câu 2: Trang 18 – sgk lịch sử 4Nhân dân ta đã phản ứng ra sao ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường: 3. Trò chơi về ứng xử nơi công cộngTham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường:Lớp đứng thành vòng tròn (hoặc hai hàng đối diện nhau).L Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợpPhương phápCác bước thực hiện1. Trộn dầu giấm 2. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Sử dụng la bàn để xác định cửa nhà em nhìn về hướng nào? Câu 5: Sử dụng la bàn để xác định cửa nhà em nhìn về hướng nào? Xếp hạng: 3
  • Phần tử dòng điện $I.\overrightarrow{l}$ được treo nằm ngang trong một từ trường đều. Hướng và độ lớn của cảm ứng từ $\overrightarrow{B}$ phải như thế nào để lực từ cân bằng Câu 7: SGK trang 128:Phần tử dòng điện $I.\overrightarrow{l}$ được treo nằm ngang trong một từ trường đều. Hướng và độ lớn của cảm ứng từ $\overrightarrow{B}$ phải như thế nào để lực từ Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài nội dung và hình thức của văn bản văn học Soạn văn 10 bài nội dung và hình thức của văn bản văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
  • Dùng từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau: "phương, vạch 0, lực cần đo" Câu 3: Trang 34 - SGK vật lí 6Dùng từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau:"phương, vạch 0, lực cần đo"Thoạt tiên phải điều chỉnh sô 0, nghĩa là điều chỉ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn