timkiem voi index1
- Thực hiện một trong hai yêu cầu dưới đây, sau đó trao đổi với các nhóm khác để nhận xét đánh giá: C. Hoạt động luyện tập1. Thực hiện một trong hai yêu cầu dưới đây, sau đó trao đổi với các nhóm khác để nhận xét đánh giá:a. Viết một văn bản đề nghị gửi Ban giám hiệu nhà trườn Xếp hạng: 3
- Hợp tác trưng bày sản phẩm, chia sẻ với các bạn theo sự hướng dẫn, gợi ý của thầy/cô giáo về: 4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩmHợp tác trưng bày sản phẩm, chia sẻ với các bạn theo sự hướng dẫn, gợi ý của thầy/cô giáo về:Ý tưởng tạo sản phẩm, nội dung câu chuyệnBố cục Xếp hạng: 3
- Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào? Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác Hồ với trăng? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào?(2) Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác Hồ với trăng?(3) Bài thơ nó Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 3 đến 7, hãy ghép từng hình với một trong các cụm từ sau cho phù hợp... 3. Quan sát các hình và thực hiệna. Quan sát các hình từ 3 đến 7 (Sgk)b. Hãy ghép từng hình với một trong các cụm từ sau cho phù hợp: Phơi thóc, tuốt lúa, gặt lúa, xếp gạo lên tàu để xuất Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những hiểu biết của em về vai trò của không khí với đời sống của con người và sinh vật A. Hoạt động khởi độngHãy nêu những hiểu biết của em về vai trò của không khí với đời sống của con người và sinh vật Xếp hạng: 3
- Trong chương trình Ngữ văn lớp 6 em cảm thấy hứng thú nhất đối với bài học phần học nào? Vì sao? 3. Trong chương trình Ngữ văn lớp 6 em cảm thấy hứng thú nhất đối với bài học phần học nào? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Đọc thầm đoạn 3, 4 và trả lời câu hỏi: Anh Tuấn nói với mẹ điều gì? Vì sao Lan ân hận? 3. Đọc thầm đoạn 3, 4 và trả lời câu hỏi: Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?Vì sao Lan ân hận? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu một số biểu hiện cụ thể của cuộc sống hòa bình? Đối lập với cuộc sống hòa bình là gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu quan niệm về cuộc sống hòa bìnhĐọc thông tin, sau đó thảo luận trả lời các câu hỏi:Hãy nêu một số biểu hiện cụ thể của cuộc sống hòa Xếp hạng: 3
- Nối các câu ở cột A với loại lỗi về sử dụng quan hệ từ (QHT) ở cột B cho thích hợp: 3. Phát hiện lỗi sử dụng quan hệ từ:a. Nối các câu ở cột A với loại lỗi về sử dụng quan hệ từ (QHT) ở cột B cho thích hợp: AB(1) Đừng nên nhìn của cải vật chất đánh giá con ng Xếp hạng: 3
- Cho biết đặc điểm địa hình cao nguyên và đồi Nêu ý nghĩa của địa hình này với sản xuất nông nghiệp 4. Nhận biết địa hình cao nguyên, đồi núiDựa vào thông tin dưới đây, hãy:Cho biết đặc điểm địa hình cao nguyên và đồiNêu ý nghĩa của địa hình này với sản xuất nông nghiệp Xếp hạng: 3
- Theo em khi học một ngôn ngữ lập trình, có gì giống và khác so với quá trình học một ngoại ngữ? A. Hoạt động khởi độngTheo em khi học một ngôn ngữ lập trình, có gì giống và khác so với quá trình học một ngoại ngữ? Xếp hạng: 3
- Chọn ý ghi ở cột B phù hợp với từng đoạn ghi ở cột A. Viết kết quả em chọn vào vở 5. Đọc bài:Chọn ý ghi ở cột B phù hợp với từng đoạn ghi ở cột A. Viết kết quả em chọn vào vở Xếp hạng: 3
- Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình 2. Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình. Xếp hạng: 3
- Em đã bao giờ làm gì để bạn giận chưa? Em và bạn em đã làm lành với nhau như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Nói với các bạn theo gợi ý nhau:Em đã bao giờ làm gì để bạn giận chưa?Em và bạn em đã làm lành với nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
- Thầy (cô) giáo dạy bạn ở lớp 1 tên là gì? Ai là người bạn thân thiết với bạn ở lớp 1? A. Hoạt động cơ bản1. Hỏi - đáp:Thầy (cô) giáo dạy bạn ở lớp 1 tên là gì?Ai là người bạn thân thiết với bạn ở lớp 1? Xếp hạng: 3
- Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống. Viết những từ em chọn vào vở theo đúng thứ tự B. Hoạt động thực hành1. Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống. Viết những từ em chọn vào vở theo đúng thứ tự(giờ, đuổi, chạy, nhe, buồn)Con mèo, con mèo &n Xếp hạng: 3
- Toán tiếng Anh 5 bài: Nhân số đo thời gian với một số chương 4 | Multiplying a time measurement by a number Giải bài Nhân số đo thời gian với một số chương 4 | Multiplying a time measurement by a number. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Hãy nối mỗi cụm từ ở cột I sao cho tương ứng với cách học ở cột II (trang 55 sbt GDCD6) Bài tập 6. Hãy nối mỗi cụm từ ở cột I sao cho tương ứng với cách học ở cột IIIIIA. Chỉ khi cô giáo dặn kiểm tra thì mới học bài ở nhà.1. Học vẹtB. Chỉ chăm chú học một môn mà mì Xếp hạng: 3
- Nối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta 2. Hoàn thành phiếu học tậpPHIẾU HỌC TẬPNối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta Xếp hạng: 3