www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc dich cum 26105 trung quoc phat hien cum a h1n1 o cho

  • Trình bày thực trạng vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay? Đề xuất các giải pháp để giải quyết vấn đề việc làm? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Trình bày thực trạng vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay? Đề xuất các giải pháp để giải quyết vấn đề việc làm? Xếp hạng: 3
  • Tại sao việc phát triển kinh tế biển ở khu vực Đông Nam Á có ý nghĩa quan trọng trong giai đoạn hiện nay? Câu hỏi: Tại sao việc phát triển kinh tế biển ở khu vực Đông Nam Á có ý nghĩa quan trọng trong giai đoạn hiện nay? Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Xác định danh từ trung tâm và các thành tố phụ trong từng cụm danh tử làm chủ ngữ nói trên. Nêu tác dụng của việc mở rộng chủ ngữ. 5. Xác định danh từ trung tâm và các thành tố phụ trong từng cụm danh tử làm chủ ngữ nói trên. Nêu tác dụng của việc mở rộng chủ ngữ. Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ chứng minh rằng ở đâu đông dân thì ở đó tập trung nhiều loại hình hoạt động dịch vụ? Câu 2: Trang 50 sgk Địa lí 9Lấy ví dụ chứng minh rằng ở đâu đông dân thì ở đó tập trung nhiều loại hình  hoạt động dịch vụ? Xếp hạng: 3
  • Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta? Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Tại sao ở Trung Quốc lại sản xuất lúa gạo chủ yếu ở các đồng bằng phía Đông Nam? Câu hỏi: Tại sao ở Trung Quốc lại sản xuất lúa gạo chủ yếu ở các đồng bằng phía Đông Nam? Xếp hạng: 3
  • Với mỗi cụm lệnh (hay lệnh) ở cột 2, tác dụng của nó được mô tả ở cột 3 (cùng hàng). Ô mô tả tác động của lệnh thứ 5 còn để trống... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Cảm biến màu sắca, Với mỗi cụm lệnh (hay lệnh) ở cột 2, tác dụng của nó được mô tả ở cột 3 (cùng hàng). Ô mô tả tác động của lệnh thứ 5 cò Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh và cho biết: Các nước đế quốc sản xuất bom nhằm mục đích gì? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh và cho biết:Các nước đế quốc sản xuất bom nhằm mục đích gì?Vì sao trong lịch sử đã diễn ra nhiều cuộc chiến tranh, nhưng cuộc chiến tranh từ Xếp hạng: 3
  • Bài 15: Phong trào cách mạng ở Trung Quốc và Ấn Độ (1918 – 1939) Từ năm 1918 kéo dài suốt 20 năm đến chiến tranh thế giới thứ hai nổ ra, Châu Á đã có những biến chuyển to lớn về kinh tế, chính trị, xã hội. Những điếu đó đã khiến cuộc đấu tranh giành độc lập ở đây cũng có những bước phát triển mới, ta tìm hiểu điều này qua phong trào cách mạng ở Trung Quốc, ấn Độ. Hai nước lớn này ở Châu Á và cũng chính là nội dung chính của bài “Phong trào Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 1E: Ôn tập a,b; c, o; ô, ơ; d, đ Hướng dẫn học bài 1E: Ôn tập a,b; c, o; ô, ơ; d, đ trang 18 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dân cư châu Á tập trung đông đúc ở những vùng nào? Tại sao? Câu 1: Trang 107 – sgk địa lí 5Dân cư châu Á tập trung đông đúc ở những vùng nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Tìm các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong đoạn văn sau 2. Tìm các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong đoạn văn sau:Gắn bó với miền NamBác sĩ Phạm Ngọc Thạch (1909 - 1968) quê ở Quảng Nam là người đã có nhiều cống hiến ch Xếp hạng: 3
  • Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Câu 1: Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Xếp hạng: 3
  • Vì sao công cuộc cải cách ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ ít thành công Vì sao công cuộc cải cách ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ ít thành công - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho từ ngữ ở cột A B. Hoạt động thực hành1. Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cụm danh từ giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về cụm danh từa. Đọc thông tin sau:................................................. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành phiếu học tập: Viết chữ Đ vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy thoái đất. Viết chữ R vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy giảm rừng. 2. Hoàn thành phiếu học tậpa. Với phiếu học tập 1:Viết chữ Đ vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy thoái đất.Viết chữ R vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy giả Xếp hạng: 3
  • Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp 3. Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) Soạn văn 7 dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Điền từ hoặc cụm từ sau đây vào chỗ trống thích hợp: bảo quản, phương tiện, phơi khô, giảm, sinh vật, nước, kho lạnh, chế biến C. Hoạt động luyện tập1. Điền từ hoặc cụm từ sau đây vào chỗ trống thích hợp:bảo quản, phương tiện, phơi khô, giảm, sinh vật, nước, kho lạnh, chế biến Khi bảo quản hạt giống Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Động từ và cụm động từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tìm 10-15 động từ, cụm động từ thường gặp trong giao tiếp................................ Xếp hạng: 3
  • Xã hội phong kiến ở Trung Quốc đã được hình thành như thế nào? Câu 4: Xã hội phong kiến ở Trung Quốc đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: 2-3. Đọc và luyện đọc bài "Nếu chúng mình có phép lạ"4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡng)... 3. Tìm hiểu các đặc điểm chung của Động vật có xương sống- Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn