doisong yhoc suc khoe 16870 Thuoc tu ca nham
- Giải bài 19A: Sức mạnh của con người Giải bài 19A: Sức mạnh của con người - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Những chất nào thuộc loại oxit axit? Những chất nào thuộc loại oxit bazo? 3. Cho các chất: $CuO,\; N_2O_5,\;SO_3,\;FeO,\;K_2O$. Những chất nào thuộc loại oxit axit? Những chất nào thuộc loại oxit bazo? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gì Câu 1: Trang 63 sgk ngữ văn 8 tập 2Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gì? Hãy xác định mục đích của hành động nói thể hiện ở một câu trong bài hịch và vai trò của câu Xếp hạng: 3
- Giải bài 24A: Sức sáng tạo kì diệu Giải bài 24A: Sức sáng tạo kì diệu - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 62. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, tục ngữ,…có cách sắp xếp trật tự từ độc đáo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, tục ngữ,…có cách sắp xếp trật tự từ độc đáo. Ví dụ: Neo thả biết đâu nơi định nướcBèo trôi nước dợn sóng m Xếp hạng: 3
- Hãy tìm một số cặp từ trái nghĩa khác để chứng minh rằng một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau. c. Hãy tìm một số cặp từ trái nghĩa khác để chứng minh rằng một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau. Xếp hạng: 3
- Em đã thấy người ta dùng thước dây, thước cuộn trong những trường hợp nào? II. ĐO CHIỀU DÀIEm đã thấy người ta dùng thước dây, thước cuộn trong những trường hợp nào? Xếp hạng: 3
- Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của công dân mà em biết? Bài tập 12: Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của c Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh? Soạn bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 15. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Phần I: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên (thế kỉ XIII)Trả lời câu hỏi giữa bài phần ICâu 1: Trang 56 – sgk lịch sử 7Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích g Xếp hạng: 3
- Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất phân phối 6. Có thể tính nhẩm tích 45. 6 bằng cách áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:45. 6 = (40 + 5). 6 = 40. 6 + 5. 6 = 240 + 30 = 270.Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng Xếp hạng: 3
- Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 39 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
- Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm: 7. Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm:Ví dụ: 13. 99 = 13. (100 - 1) = 1300 - 13 = 1287.Hãy tính: 16. 19; 46. Xếp hạng: 3
- Đảng Quốc đại được thành lập nhằm mục tiêu đấu tranh gì? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Đảng Quốc đại được thành lập nhằm mục tiêu đấu tranh gì? Xếp hạng: 3
- Để giúp bố sắp đặt, bố trí lại các đồ đạc trong nhà, bạn Dũng đã dùng một số loại thước đo để đo các kích thước của chiếc tủ,... C. Hoạt động luyện tậpThực hiện các công việc sau đây: Hs thực hiện theo sự hướng dẫn trong sgkD. Hoạt động vận dụngThể hiện thông tin cô đọng dưới dạng bảngĐể giúp bố sắp đặ Xếp hạng: 3
- Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. 2. Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. Xếp hạng: 3
- Nhiều ao đào thả cá, trai không thả mà tự nhiên có, tại sao? Câu 3: Trang 64 - sgk Sinh học 7Nhiều ao đào thả cá, trai không thả mà tự nhiên có, tại sao? Xếp hạng: 3
- Tìm kiếm và thay thế tất cả các chữ GS bằng từ Giáo sư Câu 3: Trang 9 vnen tin học 7Tìm kiếm và thay thế tất cả các chữ GS bằng từ Giáo sư. Xếp hạng: 3
- Em hiểu như thế nào về tính khoe của? Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào? Lẽ ra, anh phải hỏi người ta ra sao? Câu 1: (Trang 127 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Em hiểu như thế nào về tính khoe của? Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào? Lẽ ra, anh phải hỏi người ta ra sao? Xếp hạng: 3
