photos Image 2007 05 12 So do
- Giải câu 5 trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2 Câu 5: Trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2Đốt cháy một lượng hỗn hợp X gồm metan và propan ($C_3H_8$) ta thu được khí $CO_2$ và hơi nước theo tỉ lệ thể tích 3:5 (đo ở cùng điều kiện). Tính t Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 3 trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2 Câu 3: Trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2Trong những khí sau: metan, hidro, clo, oxi.a) Những cặp khí nào tác dụng được với nhau ở điều kiện thích hợp?b) Hai khí nào khi trộn với nhau có thể tạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2 Câu 2: Trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2Khi đốt 100 lít khí thiên nhiên chứa 96% $CH_4$, 2% $N_2$, 2% $CO_2$ (về số mol). Thể tích khí $CO_2$ thải vào không khí là:A. 94 lítB. 96 lítC. 98 lítD. 100 lít Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào bảng 13.2, em hãy cho biết tình hình xuất, nhập khẩu của một số nước Đông Á. Nước nào có giá trị xuất khẩu vượt giá trị nhập khẩu cao nhất trong số ba nước đó? Câu 1: Dựa vào bảng 13.2, em hãy cho biết tình hình xuất, nhập khẩu của một số nước Đông Á. Nước nào có giá trị xuất khẩu vượt giá trị nhập khẩu cao nhất trong số ba nước đó? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 12 khoa học tự nhiên 9 tập 2Nhận định nào dưới đây không đúng về metan?A. Metan có phản ứng thế với clo khi chiếu ánh sángB. Ứng dụng chủ yếu của met Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. b) Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 12 sách toán VNEN lớp 9 tập 2 Câu 2: Trang 12 sách toán VNEN lớp 9 tập 2Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại sốa) $\left\{\begin{matrix}x - 2y = -8\\ 7x + 2y = -8\end{matrix}\right.$b) $\left\{\begin{matrix}2x - 5y = -1,1\\ 5 Xếp hạng: 3
- Giải bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo) sgk Toán 5 trang 153 Nhằm củng cố kiến thức và bài tập về các đại lượng đo độ dài như mét, đề-xi-mét,... hay các đơn vị đo khối lượng như gam, ki-lô-gam. KhoaHoc xin chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 1: Trang 152 sgk toán lớp 5a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài theo mẫu sau:b) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo khối lượng theo mẫu sau:c) Trong bảng đơn vị đo độ dài (ho Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào hình 1, hãy cho biết hình dạng của hai tháp dân số khác nhau như thế nào? Tháp dân số có hình dáng như thế nào thì tỉ lệ người trong độ tuổi lao động cao C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vào hình 1, hãy cho biết hình dạng của hai tháp dân số khác nhau như thế nào? Tháp dân số có hình dáng như thế nào thì tỉ lệ người trong độ tuổi lao động Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 12 sách toán VNEN lớp 9 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 12 sách toán VNEN lớp 9 tập 2Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại sốa) $\left\{\begin{matrix}2x - y = 5\\ 3x + y = 10\end{matrix}\right.$b) $\left\{\be Xếp hạng: 3
- Giải bài So sánh các số có nhiều chữ số Trong bài học này, các con sẽ học cách so sánh các số có nhiều chữ số. Giúp các con hiểu lí thuyết cũng như nắm chắc chắc bài tập. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tuần 12 luyện từ và câu (1) Giải bài tập thực hành tuần 12 luyện từ và câu (1) Xếp hạng: 3
- Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ được 22 độ C. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 55 sgk Địa lí 6Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ đ Xếp hạng: 3
- Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ nhanh, chậm của chuyển động? 5. Ở tiểu học, em đã được học về vận tốc chuyển động của một vật.Hãy suy nghĩ và thảo luận những câu hỏi sau:a) Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ n Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 2: Trang 152 sgk toán lớp 5Viết (theo mẫu):a) 1m = 10dm = ...cm = ...mm 1km = ...m1kg = ...g1 tấn = ...kgb) 1m = \(\frac{1}{10}\) dam = 0,1 dam1m = ...km = ...km1g = ...kg = ...kg1kg = ...tấn = ...tấn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 153 Câu 3: Trang 153 sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):a) 5285m = 5km 285 m = 5, 285km.1827m = ...km...m = ...km2063m = ...km...m = ...km702m = ...km...m = ...km.b) 34dm = ..m...dm = ...m786cm = ...m Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Câu 6. (Trang 17 SGK lí 6) Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Xếp hạng: 3
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. 2. Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. Xếp hạng: 3
