khampha 1001 bi an 27492 ky thu hien tuong bien chia doi
- Muối cacbonat được chia làm mấy loại? 2. Muối cacbonata) Phân loạiMuối cacbonat được chia làm mấy loại? Là những loại nào? Mỗi loại lấy một ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
- Trong đời sống hằng ngày, những quá trình nào sinh ra khí CO2, quá trình nào tiêu thụ khí CO2 sinh ra khí O2 2. Trong đời sống hằng ngày, những quá trình nào sinh ra khí $CO_2$, quá trình nào tiêu thụ khí $CO_2$ sinh ra khí $O_2$? Xếp hạng: 3
- Em/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học của vùng biển nói trên? A. Hoạt động khởi độngEm/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống ác câu dưới đây để hiểu chúng ta cần phải cảm ơn những ai, những gì và lí do biết ơn các đối tượng đó 3. Tìm hiểu vì sao chúng ta phải sống với lòng biết ơnĐiền vào chỗ trống ác câu dưới đây để hiểu chúng ta cần phải cảm ơn những ai, những gì và lí do biết ơn các đối tượng đóHãy Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? Xếp hạng: 3
- Người ta đã dùng những thiết bị nào để chuyển hóa điện năng thành nhiệt năng, cơ năng, quang năng dùng trong đời sống và sản xuất ? sgk Vật lí 9 trang 163 Trang 163 Sgk Vật lí lớp 9 Người ta đã dùng những thiết bị nào để chuyển hóa điện năng thành nhiệt năng, cơ năng, quang năng dùng trong đời sống và sản xuất ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài bảng chia 7 Câu 3: Trang 35 - sgk Toán lớp 3Có 56 hoc sinh xếp đều thành 7 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 3
- Nếu em có một tài khoản thư điện tử, em định trao đổi thông tin gì, với ai? Hãy giải thích vì sao em không dùng cách gửi thư qua bưu điện trong những trường hợp đó Vận dụng:Nếu em có một tài khoản thư điện tử, em định trao đổi thông tin gì, với ai? Hãy giải thích vì sao em không dùng cách gửi thư qua bưu điện trong những trường hợp đó Xếp hạng: 3
- Quan sát bảng điểm khảo sát lớp 7A dưới đây, em và bạn trong nhóm hãy trao đổi và đưa ra ý tưởng giải quyết các yêu cầu sau: A. Hoạt động khởi độngQuan sát bảng điểm khảo sát lớp 7A dưới đây, em và bạn trong nhóm hãy trao đổi và đưa ra ý tưởng giải quyết các yêu cầu sau:1. Đếm xem có bao nhiêu người đượ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài tìm số chia Câu 3: Trang 39 - sgk Toán lớp 3Trong phép chia hết, 7 chia cho mấy để đượca) Thương lớn nhất?b) Thương bé nhất? Xếp hạng: 3
- Những câu hỏi sau nói đến yêu cầu gì cần xác định trước tiên ( về nội dung, hình thức, mục đích, đối tượng) khi tạo lập một văn bản? 4. Tìm hiểu về quá trình tạo lập văn bảna) Những câu hỏi sau nói đến yêu cầu gì cần xác định trước tiên ( về nội dung, hình thức, mục đích, đối tượng) khi tạo lập một văn bản?Vi Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài bảng chia 7 Câu 2: Trang 35 - sgk Toán lớp 3Có 56 học sinh xếp thành các hàng, mỗi hàng có 7 học sinh. Hỏi xếp được bao nhiêu hàng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài tìm số chia Câu 1: Trang 39 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:35 : 5 = 28 : 7 = Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài bảng chia 7 Câu 2: Trang 34 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:7 x 5 = 7 x 6 = 35 : 7 = 42 : 7 = Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài tìm số chia Câu 2: Trang 39 - sgk Toán lớp 3Tìm x: 12 : x = 2 36 : x = 442 : x = 6 x : 5 = 427 : x = 3 X x 7 = 70 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài bảng chia 8 Câu 3: Trang 59 sgk toán lớp 3Một tấm vải dài 32m được cắt thành 8 mảnh bằng nhau. Hỏi mỗi mảnh dài mấy mét? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài bảng chia 7 Câu 1: Trang 35 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:28 : 7 = 70 : 7 = 21 : 7 = 42 : 7 =14 : 7 = Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài bảng chia 8 Câu 1: Trang 59 sgk toán lớp 3Tính nhẩm:24 : 8 = 16 : 8 = 56 : 8 =80 : 8 = 40 : 8 = Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài bảng chia 8 Câu 2: Trang 59 sgk toán lớp 3Tính nhẩm8 x 5 = 8 x 4 = 8 x 6 =8 x 3 = 40 : 8 = 32 : 8 =48 : 8 = &n Xếp hạng: 3
