Điền vào chỗ trống ác câu dưới đây để hiểu chúng ta cần phải cảm ơn những ai, những gì và lí do biết ơn các đối tượng đó
3. Tìm hiểu vì sao chúng ta phải sống với lòng biết ơn
Điền vào chỗ trống ác câu dưới đây để hiểu chúng ta cần phải cảm ơn những ai, những gì và lí do biết ơn các đối tượng đó
- Hãy cảm ơn mẹ cha, vì…………….
- Hãy cảm ơn thầy cô, vì…………….
- Hãy cảm ơn những người xung quanh ta, vì………………………
- Hãy cảm ơn những người anh hùng liệt sĩ, vì……………………..
- Hãy cảm ơn những bài ca dao, những truyện truyền thuyết, vì………………
- Hãy cảm ơn cỏ cây hoa lá, vì……………………………………..
Bài làm:
- Hãy cảm ơn mẹ cha vì họ là người đã sinh thành, nuôi nấng chúng ta nên người, dạy cho ta những bài học đầu tiên và luôn bảo vệ, che chở cho ta trong bất kì hoàn cảnh nào.
- Hãy cảm ơn thầy cô vì chính thầy cô là người cung cấp kiến thức, cung cấp những bài học bổ ích để chúng em có thể bay cao, bay xa hơn nữa trên con đường tương lai của mình.
- Hãy cảm ơn những người xung quanh ta vì chính họ là người từng ngày giúp chúng ta trưởng thành. Cảm ơn nhưng người làm tổn thương ta, bởi vì họ đã rèn luyện cho ta ý chí; cảm ơn những người lừa dối ta, bởi họ đã đem cho ta nhiều bài học và kinh nghiệm và cũng không quên cảm ơn những người bao dung, độ lượng, tốt tính …. để giúp ta có trái tim ấm áp và biết yêu thương…
- Hãy cảm ơn những người anh hùng liệt sĩ, vì chính họ đã chấp nhận bỏ đi tính mạng của mình để bảo vệ quê hương đất nước, để có được nền hòa bình, độc lập như ngày hôm nay.
- Hãy cảm ơn những bài ca dao, những truyện truyền thuyết, vì nhờ đó mà ta mới biết được cội nguồn của mình, biết được những truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
- Hãy cảm ơn cỏ cây hoa lá vì chính nó đã nuôi dưỡng con người mình.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy nêu những biểu hiện quyền trẻ em được thực hiện tốt và những biểu hiện quyền trẻ em bị vi phạm mà em biết theo bảng mẫu:
- Để chứng tỏ người lớn, Hùng và Hải rủ nhau hút thuốc lá. Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
- Hãy quan sát các bức ảnh dưới đây về cuộc sống hòa bình (ở cột bên trái) với cuộc sống trong chiến tranh (ở cột bên phải)
- Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần làm gì để hạn chế những biểu hiện đó?
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận, nêu những bổn phận, nghĩa vụ của trẻ em và điền vào bảng mẫu sau:
- Em hãy quan sát các bức ảnh và phân tích những điều làm đúng và chưa làm đúng của người tham gia giao thông đường thủy
- Em hãy suy ngẫm về hành vi giao tiếp của bản thân. Xem hành vi nào em muốn thay đổi và sắp xếp chúng theo đúng thứ tự từ dễ đến khó. Sau đó lập kế hoạch thay đổi bản thân. Nhớ ghi lại kết quả và cảm xúc của mình khi thay đổi.
- Tại sao việc học tập của các em lại làm cho Tổ quốc tươi đẹp? Theo em, tổ quốc Việt Nam có tự hào về những người công dân ưu tú của mình không? Tại sao?
- Soạn VNEN GDCD 6 bài 5: Giao tiếp có văn hóa
- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tuấn? Nếu em là bạn của Tuấn, em sẽ khuyên Tuấn như thế nào?
- Những việc làm của em theo Năm điều Bác Hồ dạy trong thời gian qua là gì? Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân em, gia đình em, và quê hương, tổ quốc của chúng ta.
- Em hãy viết một bức thư cho một người có thẩm quyền (nhà chức trách, thầy cô giáo...) về trường hợp vi phạm nghiêm trọng quyền trẻ em...