www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 23209 nguoi dan ong co tri nho cua may tinh

  • Viết một đoạn văn bình luận một khổ thơ trong bài mùa xuân nho nhỏ Luyện tập Câu 2: Trang 58 - sgk ngữ văn 9 tập 2Viết một đoạn văn bình luận một khổ thơ trong bài - mùa xuân nho nhỏ - mà em thích. Xếp hạng: 2 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 8: bài Ông đồ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài Soạn văn bài: Ông đồ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm bài mẫu 1 Đề bài : Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm - bài mẫu 1 - ngữ văn lớp 9 Xếp hạng: 3
  • Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau: B. Hoạt động thực hành1. Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau: a. Hỏi - đáp để biết tháng nào là tháng c Xếp hạng: 3
  • Nối số thứ tự ở cột A với nội dung phù hợp ở cột B để có được ý chính của từng đoạn trong bài thơ Nhớ rừng: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Nhớ rừng2. Tìm hiểu văn bảna) Nối số thứ tự ở cột A với nội dung phù hợp ở cột B để có được ý chính của từng đoạn trong bài Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Các hình trên nói lên tâm trạng của nhân dân ta như thế nào trong ngày toàn thắng? Vì sao nhân dân ta lại có tâm trạng như vậy? 2. Quan sát các hình, thảo luận và trả lời câu hỏi (ghi vào vở).Các hình trên nói lên tâm trạng của nhân dân ta như thế nào trong ngày toàn thắng? Vì sao nhân dân ta lại có tâm trạng như Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Hãy nêu một vài tình huống mà em có thể gặp đòi hỏi có lòng khoan dung và nêu cách ứng xử của mình. Bài tập đ: Hãy nêu một vài tình huống  mà em có thể gặp (ở trường, ở nhà, ở ngoài đường, ở nơi công cộng) đòi hỏi có lòng khoan dung và nêu cách ứng xử của mình. Ví dụ: giữa e Xếp hạng: 3
  • Giải bài Kể chuyện: Ông Nguyễn Khoa Đăng Bài học này giới thiệu với các em về Nguyễn Khoa Đăng, một người thông minh, tài trí, giỏi xét xử các vụ án. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn bài: Ông già và biển cả Hình ảnh ông lão đánh cá đánh cá đơn độc dũng cảm săn đuổi con cá lớn nhất đời là biểu tượng đẹp về vẻ đẹp của mơ ước và hành trình gian khổ của con người để biến ước mơ thành hiện thực. Sự chuyển hóa tứ bức tranh với những nét trần trụi và chân thực, giản dị sang một lớp nghĩa hàm ẩn, rộng lớn -đó chính là phong cách của Hê-minh -uê. KhoaHoc, xin tóm tắt kiến thức trọng tâm Xếp hạng: 3
  • Sắt có những tính chất vật lí gì? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sắt 1. Tính chất vật líSắt có những tính chất vật lí gì? Xếp hạng: 3
  • Để xác định sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn thì phải tiến hành thí nghiệm với các dây dẫn có đặc điểm gì? Câu 1. (Trang 25 SGK) Để xác định sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn thì phải tiến hành thí nghiệm với các dây dẫn có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Mùa xuân nho nhỏ - Viếng lăng Bác: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bảna) Đọc văn bản Viếng lăng Bácb) Tìm hiểu văn bản (1) Đọc nhiều lần bài thơ và nêu cảm xúc bao trùm của tác giả............ Xếp hạng: 3
  • Hội nghị I –an –ta đã có những quyết định nào và hệ quả của các quyết định đó? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 45 sgk Lịch sử 9Hội nghị I –an –ta đã có những quyết định nào và hệ quả của các quyết định đó? Xếp hạng: 3
  • Giải thích tại sao các bút bi không bị bắn lên cùng một độ cao ? 2. Làm thí nghiệm- Dụng cụ chuẩn bị : 4 chiếc bút bi khác loại (hoặc 4 lò xo khác nhau).- Thực hiện thí nghiệm : Lần lượt ấn nắp bút bi xuống cho lò xo bị nén rồi đột ngột thả Xếp hạng: 3
  • Các chất trong thức ăn có thể được phân nhóm như thế nào ? Nêu đặc điểm của mỗi nhóm Câu 1: Trang 80 - sgk Sinh học 8Các chất trong thức ăn có thể được phân nhóm như thế nào ? Nêu đặc điểm của mỗi nhóm. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Mùa xuân nho nhỏ - Viếng lăng Bác: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu thơ/ lời bài hát viết về mùa xuân mà em yêu thích. Lí giải vì sao em yêu thích các câu thơ/ lời bài hát đó. Xếp hạng: 3
  • Thả một hòn bị thép vào thủy ngân thì bi nổi hay chìm? Tại sao? Câu 8: Trang 44 - SGK vật lí 8Thả một hòn bị thép vào thủy ngân thì bi nổi hay chìm? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Tại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? III. Sức khỏe và chế độ dinh dưỡngTại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? Xếp hạng: 3
  • Bạn nhỏ hỏi bố điều gì? Theo em, vì sao bạn nhỏ hỏi như vậy? BÀI ĐỌC 1: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?Đọc hiểu:1. Bạn Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?2. Theo em, vì sao bạn nhỏ hỏi như vậy? Chọn ý em thích:a) Vì tờ lịch ngày hôm qua đã bị bóc khỏi quyển l Xếp hạng: 3
  • Hãy nhận xét về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở và nêu những việc mà em có thể làm để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông. Bài tập d: Hãy nhận xét về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở và nêu những việc mà em có thể làm để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông. Xếp hạng: 3
  • Hãy chứng tỏ rằng, hệ ghép (mắt cận + thấu kính phân kì) có độ tụ nhỏ hơn độ tụ của mắt cận sgk Vật lí 11 trang 200 Trang 200 Sgk Vật lí lớp 11 Hãy chứng tỏ rằng, hệ ghép (mắt cận + thấu kính phân kì) có độ tụ nhỏ hơn độ tụ của mắt cận Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng Câu 5: trang 93 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng( trong bài thơ Mây và sóng của Ta- go). Xếp hạng: 3
  • Bữa ăn hàng ngày của gia đình em gồm những món nào? Có những loại chất dinh dưỡng nào? Em có thấy ngon miệng không? A. Hoạt động khởi động1. Bữa ăn hàng ngày của gia đình em gồm những món nào? Có những loại chất dinh dưỡng nào? Em có thấy ngon miệng không?2. Nêu ví dụ về bữa ăn trong gia đình giải th Xếp hạng: 3
  • Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe? Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na? Khởi độngQuan sát tranh và trả lời câu hỏi:1. Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe?2. Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn