Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em
Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 134. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người?
2. Tìm hiểu về câu cảm
(1) Đọc các câu sau:
- A, con mèo này khôn thật!
- Chà, con mèo có bộ lông mới đẹp làm sao!
- Ôi, ông già Nô-en đến kìa!
- Thật tức không chịu nổi!
(2) Mỗi câu trên đây bộc lộ cảm xúc gì?
(3) Cuối mỗi câu có dấu gì?
(4) Trong câu cảm thường có những từ ngữ nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:
| Câu kể | Câu cảm |
| M. Con mèo này bắt chuột giỏi | Ôi, con mèo này bắt chuột giỏi quá ! |
| Trời rét | |
| Bạn Ngân chăm chỉ | |
| Bạn Giang học giỏi. |
2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau:
a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.
M: Lể tuyệt thật đấy!
b. Vào ngày sinh nhật của em, có một bạn học cũ đã chuyển trường từ lâu bỗng tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.
M: Trời, lâu quả rồi mới gặp bạn!
Với mỗi tình huống, em đặt 1 câu, rồi viết vào vở.
3. Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
Viết vào phiếu học tập:
| Câu cảm | Bộc lộ cảm xúc |
| a. Ôi, bạn Nam đến kìa! | ....... |
| b. Ôi, bạn Nam thông minh quá! | ....... |
| c. Trời, thật là kinh khủng! | ........ |
4. Quan sát và miêu tả đặc điểm con mèo hoặc con chó nhà em hoặc của nhà hàng xóm
Em nhớ lại đặc điểm của con mèo hoặc con chó để viết đoạn văn:
- Tả ngoại hình: hình dáng, bộ lông, cái đầu, hai cái tai, đôi mắt, bốn chân.
- Tả hoạt động: đi, đứng, nằm, chạy nhảy, rình chuột, mừng chủ,
Xem thêm bài viết khác
- Cùng chơi Thi đặt nhanh câu hỏi trạng ngữ.
- Thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh các câu sau. Viết kết quả vào bảng nhóm.
- Chơi trò chơi: Tìm nhanh 10 từ có tiếng "vui"
- Nối từ ngữ chỉ sự vật ở cột A với từ ngữ tả sự vật đó ở cột B để tạo thành các câu nói về sự thay đổi của vương quốc khi có tiếng cười:
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh dưới đây cho đúng với cốt truyện Con vịt xấu xí em vừa nghe kể
- Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm
- Tìm các câu chuyện nói về lòng dũng cảm
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn em vừa viết.
- Viết đoạn văn khoảng 5 câu nói về việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có câu kiểu Ai làm gì?
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời
- Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê.
- Chơi trò chơi: "Tôi là ai?"