Em nhớ lại đặc điểm của con mèo hoặc con chó để viết đoạn văn:
4. Quan sát và miêu tả đặc điểm con mèo hoặc con chó nhà em hoặc của nhà hàng xóm
Em nhớ lại đặc điểm của con mèo hoặc con chó để viết đoạn văn:
- Tả ngoại hình: hình dáng, bộ lông, cái đầu, hai cái tai, đôi mắt, bốn chân.
- Tả hoạt động: đi, đứng, nằm, chạy nhảy, rình chuột, mừng chủ,
Bài làm:
Ví dụ mẫu: Tả con chó
Bông nhà em có bộ lông màu vàng, xù, quăn tít như mì ống nhưng rẩ mượt mà vì ngày nào mẹ em cũng tắm cho chú. Cái đầu tròn tròn như quả cam. Cái mũi màu đen, lúc nào cũng ươn ướt. Đặc biệt, Bông có cái đuôi dài, rủ xuống, phe phẩy hai bên như chiếc quạt. Bốn cái chân thì ngắn củn đỡ cả thân hình. Dù vậy nhưng chú lại di chuyển rất nhanh nhẹn và linh hoạt.
Bông rất thích chơi đùa cùng quả bóng nhiều màu sắc. Chú có thể chơi cùng nó suốt cả ngày mà không thấy chán. Chú ta chạy loạn khắp nhà, đuổi theo quả bóng một cách đầy hứng thú. Khi đã chơi mệt, chú ta sẽ nằm kềnh ra, thở hồng hộc rồi ngủ thiếp đi. Chiều nào em và mẹ cũng dắt chú ra công viên để đi dạo. Chú ta thích chí lắm. Vì ở đó cũng có các cô và các bác dắt các chú chó của mình đi dạo. Bông nhờ thế mà có rất nhiều bạn. Nhiều lúc đang đuổi nhau với các bạn, chú chợt quay lại nhìn rồi chạy thẳng về phía em, dụi dụi vào chân em đến khi em vuốt ve, xoa đầu rồi mới chạy đi chơi tiếp.
Xem thêm bài viết khác
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn em vừa viết.
- Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người?
- Kể lại câu chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng
- Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
- Bô giúp trẻ những gì? Thầy giáo giúp trẻ những gì?
- Tìm câu kể Ai là gì? trong những câu thơ sau. Xác định vị ngữ của những câu tìm được (ghi vào bảng nhóm).
- Nêu nhận xét của em về màu sắc của những sự vật dưới đây:
- Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê.
- Mở bài là đoạn nào? Tác giả mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp? Kết bài ở đoạn nào? Tác giả kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng
- Cùng bạn xem tranh và nói về các bạn được vẽ trong tranh:
- Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau:
- Kể cho người thân nghe câu chuyện Những chú bé không chết. Trao đổi với người thân về ý nghĩa câu chuyện