Quan sát tranh nói về bức tranh theo gợi ý: Tranh vẽ những cảnh gì? Các bạn trong tranh đang làm gì để tìm hiểu thế giới xung quanh?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh:

Nói về bức tranh theo gợi ý:
- Tranh vẽ những cảnh gì?
- Các bạn trong tranh đang làm gì để tìm hiểu thế giới xung quanh?
Bài làm:
Quan sát bức tranh em thấy:
- Bức tranh vẽ cảnh các em học sinh cùng cô giáo trong giờ học ngoại khóa, ở đó có nhiều thứ để các em khám phá và tìm hiểu
- Để tìm hiếu thế giới xung quanh, các bạn cùng thảo luận quan sát các sinh vật sống trong môi trường nước; các bạn dùng kính viễn vọng để quan sát các hành tinh trong vũ trụ; các bạn thực tập chinh phục các đỉnh núi.
Xem thêm bài viết khác
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
- Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến
- Viết đoạn mở bài cho bài văn tả con vật em dã chọn trong bài 32B theo cách mở bài gián tiếp. Viết đoạn kết bài cho bài văn tả con vật em đã chọn trong bài 32B theo cách kết bài mở rộng.
- Gạch chân vị ngữ dưới hai câu em vừa đặt ở bài tập 1
- Câu kể Ai thế nào? có mấy bộ phận? Mỗi bộ phận trả lời cho câu hỏi nào?
- Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai? Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?
- Giải bài 32B: Khát vọng sống
- Chơi trò chơi: Tìm nhanh từ có tiếng "tài"
- Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ:
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 100)
- Vì sao tác giả nói là dòng sông điệu? Chọn ý trả lời đúng