www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 26220 cau be phai nhin an suot doi

  • Vai trò của rừng Amazon Vai trò của rừng amazon được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Tìm hiểu khái niệm cơ thể khỏe mạnh B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu khái niệm cơ thể khỏe mạnhChọn các từ: tinh thần, bên trong, minh mẫn, bề ngoài, trạng thái, thể chất, bổ sung vào chỗ chấm trong đoạn thông Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc hiểu Đôi giày ba ta màu xanh Đọc hiểu Đôi giày ba ta màu xanh được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết Câu 3 trang 114 sgk GDCD lớp 11 - Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh trong bài viết dưới dây và hoàn thiện phần trả lời câu hỏi Công dân 11 bài 14. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủy tinh để làm gì? Dựa vào tính chất không gỉ, không bị hút ẩm, không bị axit ăn mòn, người ta dùng thủy tinh để làm gì? 2. Chơi trò chơi “ai nhanh, ai đúng”Thi xem nhóm nào đưa ra được nhiều câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau trong một thời gian ngắn nhất:a. Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủ Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Đâu không phải là vật liệu cách điện KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết, chính xác cho câu hỏi Đâu không phải là vật liệu cách điện - Công nghệ 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây cùng với phần kiến thức mở rộng và bài tập trắc nghiệm liên quan. Xếp hạng: 3
  • Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào? Nếu người bệnh không ăn uống được thì nên làm gì? 3. Đọc và trả lời:a. Đọc nội dung sau:b. Trả lời câu hỏi:Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào?Nếu người bệnh không ăn uống được thì nên làm gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật truyện Cô bé bán diêm hoặc về đoạn kết của truyện C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật truyện Cô bé bán diêm hoặc về đoạn kết của truyện Xếp hạng: 3
  • Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Câu 3: Trang 151 – sgk địa lí 12Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
  • Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì? Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra? Bài đọc 2: Sự tích cây vú sữaĐọc hiểu:1. Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi?2. Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì?3. Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra?4. Nhữn Xếp hạng: 3
  • Kể lại câu chuyện búp bê của ai? 3. Kể lại câu chuyện búp bê của ai? Xếp hạng: 3
  • Nhìn tranh, dựa vào phần thảo luận, kể lại từng đoạn của câu chuyện 3. Nhìn tranh, dựa vào phần thảo luận, kể lại từng đoạn của câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Địa lí 7 trang 33 Như chúng ta cũng đã biết, riêng ở đới nóng đã tập trung gần một nửa dân số thế giới nhưng kinh tế ở đây lại chậm phát triển. Dân cư tập trung quá đông vào một số khu vực đã dẫn tới những vấn đề về môi trường. Vậy phải giải quyết mối quan hệ này như thế nào, mời các bạn cùng KhoaHoc đến với bài học dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết đặc điểm của khối khí nhiệt đới có bề mặt tiếp xúc là đại dương Các khối khíHãy cho biết đặc điểm của khối khí nhiệt đới có bề mặt tiếp xúc là đại dương? Xếp hạng: 3
  • Theo em, phải hiểu đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội như thế nào? Câu 2: Trang 175 – sgk lịch sử 9Theo em, phải hiểu đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chơi: Tiếp sức tìm từ ngữ A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Tiếp sức tìm từ ngữChia lớp thành 2 đội. Mỗi đội cử một bạn làm trọng tàiMỗi đội đọc tên cá nước ngọt, đội kia đọc tiếp cá nước mặnĐội n Xếp hạng: 3
  • Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? 4-5. Nghe thầy cô đọc, đọc bài6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? Xếp hạng: 3
  • Hai bể điện phân: bể A để luyện nhôm, bể B để mạ niken. Hỏi bể nào có dương cực tan? Bể nào có suất phản điện? Câu 5: SGK trang 85:Hai bể điện phân: bể A để luyện nhôm, bể B để mạ niken. Hỏi bể nào có dương cực tan? Bể nào có suất phản điện? Xếp hạng: 3
  • Bữa trưa nhà Mai có món thịt kho rất ngon. Mẹ ăn xong trước, có việc phải đi ngay. Mẹ dặn Mai ăn xong .... 2. Bữa trưa nhà Mai có món thịt kho rất ngon.  Mẹ ăn xong trước, có việc phải đi ngay. Mẹ dặn Mai ăn xong sau  cất dọn thức ăn. Do vội đi học thêm, Mai đã quên cất thức ăn còn Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu tại sao cần quy định người lái xe cơ giới (ô tô, xe máy..) phải giữ một khoảng cách an toàn đối với xe chạy liền trước xe của mình? 3. Hãy tìm hiểu tại sao cần quy định người lái xe cơ giới (ô tô, xe máy..) phải giữ một khoảng cách an toàn đối với xe chạy liền trước xe của mình? Xếp hạng: 3
  • Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên của Bi khi nhìn thấy cầu vồng Luyện tập1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:Từ ngữ chỉ ngườiTừ ngữ chỉ vật2. Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên cua Bi khi nhìn thấy cầu vồng.Viết1. Viết ch Xếp hạng: 3
  • Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào? Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì? 5. Nghe thầy cô kể chuyện Vì sao? rồi trả lời câu hỏi:a. Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào?b. Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì?c. Cậu bé giải thích vì sao bò không có sừng?d. Thực Xếp hạng: 3
  • Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó 2. Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn