m tham hoa an thit nguoi tren con tau dam mignonette
- Những đặc điểm nào đảm bảo cho bộ NST của loài duy trì được tính đặc trưng từ đời này qua đời khác? III. Chức năng của NST- Những đặc điểm nào đảm bảo cho bộ NST của loài duy trì được tính đặc trưng từ đời này qua đời khác?- Những hoạt động nào của NST và của sinh vật đảm bảo Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản xuất và con người. D. E. Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngDựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản Xếp hạng: 3
- Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo)? 1. Sự đa dạng của chất Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo) Xếp hạng: 3
- Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. C. Hoạt động ứng dụng1. Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. Xếp hạng: 3
- Hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn quan tâm đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân Câu 5: Bằng kiến thức đã học và qua những hiểu biết của mình từ thực tiễn, hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn quan tâm đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân Xếp hạng: 3
- ) Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì): b) ) Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì):(1) Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.(2) Tôi hiểu rồi n Xếp hạng: 3
- Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì? Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu? 3. Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì?Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu?Bạn thích nhấ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Xác định các nước thành viên của các tổ chức EU, ASEAN, NAFTA, MERCOSUR trên bản đồ “Các nước trên thế giới”? Câu 3: Xác định các nước thành viên của các tổ chức EU, ASEAN, NAFTA, MERCOSUR trên bản đồ “Các nước trên thế giới”? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về quy ước ren bằng cách ghi cụm từ liền đậm và cụm từ liền mảnh vào các mệnh đề sau: 4. Quy ước vẽ rena. Ren ngoài (ren trục)Quan sát các hình 3.7, 3.8Nhận xét về quy ước ren bằng cách ghi cụm từ liền đậm và cụm từ liền mảnh vào các mệnh đề sau:Đường đỉnh rưn được v Xếp hạng: 3
- Lượng đủ và vừa đủ các thực phẩm cung cắp chất đường, bột và chất đạm; Ít thực phẩm cưng cấp chất béo. 4. Xây dựng bữa ăn hợp lí4.1. Các yếu tổ của bữa ăn dinh dưỡng hợp líBữa ăn đỉnh dưỡng hợp lí có các yếu tô sau:Có đây đủ thực phẩm thuộc 4 nhóm chính.Các thực phẩm thuộc 4 nhó Xếp hạng: 3
- Cùng người thân chơi trò thi tìm nhanh từ láy vần. Một người nêu vần, người kia nói ngay từ láy vần. C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân chơi trò thi tìm nhanh từ láy vần. Một người nêu vần, người kia nói ngay từ láy vần.M: ăn -> lăn tăn Xếp hạng: 3
- 1. Trường bạn An sắp có sự kiện gì? Sự kiện đó có ý nghĩa như thế nào? Mọi người đang làm gì để chuẩn bị cho sự kiện đó? 1. Trường bạn An sắp có sự kiện gì? Sự kiện đó có ý nghĩa như thế nào? Mọi người đang làm gì để chuẩn bị cho sự kiện đó?2. Nêu những hoạt động mà An và các bạn tham gia để chào Xếp hạng: 3
- Các cây sống trong những môi trường đặc biệt (sa mạc, đầm lầy) có những đặc điểm gì ? Cho một vài ví dụ Câu 3: Trang 120 sgk Sinh học 6Các cây sống trong những môi trường đặc biệt (sa mạc, đầm lầy) có những đặc điểm gì ? Cho một vài ví dụ. Xếp hạng: 3
- Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập(1) Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) Xếp hạng: 3
- Tại sao cây càng cao to, cành lá sum xuê thì bộ rễ cây cũng càng to, càng đâm sâu và lan rộng? 4. Tại sao cây càng cao to, cành lá sum xuê thì bộ rễ cây cũng càng to, càng đâm sâu và lan rộng? Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng bức ảnh. Các hoạt động đó có tác dụng như thế nào đối với con người nói chung và đối với Bác Hồ nói riêng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về sức khỏe và ý nghĩa của sức khỏea. Quan sát hình ảnh và thực hiện các yêu cầu dưới đây:Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng b Xếp hạng: 3
- Nhà Hà ở xóm nhỏ xa chợ. Trên đường đi học hà bị hỏng xe. Trong khi ngồi chợ sửa xe, Hà quan sát thấy cô Hồng hàng xóm nhà em chuẩn bị đi lên chợ huyện và có nhiều người đến nhờ cô mua hộ hàng tiêu dùng ở trên cửa hàng chợ huyện... 2. Các nguồn giúp tạo ý tưởng kinh doanhNhà Hà ở xóm nhỏ xa chợ. Trên đường đi học hà bị hỏng xe. Trong khi ngồi chợ sửa xe, Hà quan sát thấy cô Hồng hàng xóm nhà em chuẩn bị đi lê Xếp hạng: 3
- Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý Câu 2: trang 92 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý? Việc sử dụng hàm ý có thành công hay không? Vì sao?Nó nhìn dáo d Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về yêu cầu của bài văn tả người. 2. Trao đổi với người thân về yêu cầu của bài văn tả người. Xếp hạng: 3
