photos image 082013 20 nguoi ngoai hanh tinh2
- Ví dụ 2: Đến lượt bố tôi ngây người ra ... Ví dụ 2:Đến lượt bố tôi ngây người ra như không tin vào mắt mình.- Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy! (Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)( Xếp hạng: 3
- 2. Phân tích sự di truyền người qua phả hệ 2. Phân tích sự di truyền người qua phả hệQuan sát hình 29.3 và cho biết đặc điểm di truyền tính trạng dái tai ở gia đình này là trội hay lặn, có liên kết với giới tính không?Quan sát hình Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Em hãy tả người bạn thân của em ở trường 3. Em hãy tả người bạn thân của em ở trường Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- 3. Nghiên cứu di truyền người qua trẻ đồng sinh 3. Nghiên cứu di truyền người qua trẻ đồng sinhQuan sát hình 29.5, mô tả các giai đoạn hình thành trẻ sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng.Phân biệt sự hình thành người sinh đôi cùng t Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 23: Thực hành một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thông dụng KNTT Giải Sinh 10 Bài 23: Thực hành một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thông dụng KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 2 sinh 8: Cấu tạo cơ thể người Khái quát những cơ quan cấu tạo cơ thể người và chức năng của chúng. Xếp hạng: 3
- Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở người Câu 1: Trang 70 - sgk Sinh học 8Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở người. Xếp hạng: 3
- Hỏi ảnh người ấy trên phim cao bao nhiêu cm? C. Hoạt động luyện tập1. Một người cao 1,6 m được chụp ảnh và đứng cách vật kính của máy ảnh là 3 m. Phim đặt cách vật kính 6 cm. Hỏi ảnh người ấy trên phim cao bao nhiêu cm? Xếp hạng: 3
- Nêu vai trò của lưỡng cư đối với con người Câu 2: Trang 122 - sgk Sinh học 7Nêu vai trò của lưỡng cư đối với con người. Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về cảnh đẹp mà em thích C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân về cảnh đẹp mà em thích Xếp hạng: 3
- Những người trong tranh là ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh sau và trả lời câu hỏi:Những người trong tranh là ai? Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Cùng người thân thi đặt câu với từ trái nghĩa C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân thi đặt câu với từ trái nghĩa: Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài thực hành xem đồng hồ (tiếp) trang 126 sgk toán 3 Câu 3: Trang 126 - sgk toán lớp 3Trả lời các câu hỏi sau:(Tranh trang 126, 127 sgk toán lớp 3)Hà đánh răng và rửa mặt trong bao nhiêu phút?Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là bao nhiêu phút?Chương trì Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke Câu 1: Trang 43 - sgk Toán lớp 3Dùng eke vẽ góc vuông, biết đỉnh và một cạnh cho trước Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke Câu 4: Trang 43 - sgk Toán lớp 3Thực hành: Gấp mảnh giấy theo hình sau để được góc vuông? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài thực hành xem đồng hồ (tiếp) trang 126 sgk toán 3 Câu 2: Trang 126 - sgk toán lớp 3Vào buổi chiều hoặc buổi tối, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài thực hành xem đồng hồ (tiếp) trang 125 sgk toán 3 Câu 1: Trang 125 - sgk toán lớp 3Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi sau: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke Câu 2: Trang 43 - sgk Toán lớp 3Dùng eke kiểm tra trong mỗi hình sau có mấy góc vuông? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke Câu 3: Trang 43 - sgk Toán lớp 3Hai miếng bìa nào có thể ghép với nhau được một góc vuông như hình A hoặc hình B. Xếp hạng: 3
