3. Nghiên cứu di truyền người qua trẻ đồng sinh
3. Nghiên cứu di truyền người qua trẻ đồng sinh
Quan sát hình 29.5, mô tả các giai đoạn hình thành trẻ sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng.

Phân biệt sự hình thành người sinh đôi cùng trứng và khác trứng. Thế nào là những trẻ sinh đôi cùng trứng? So sánh kiểu gen và kiểu hình của những trẻ sinh đôi cùng trứng. Thế nào là những trẻ sinh đôi khác trứng? So sánh kiểu gen và kiểu hình của những trẻ sinh đôi khác trứng.
Bài làm:
- Sinh đôi cùng trứng:
+ cơ chế hình thành: 1 trứng + tinh trùng --> hợp tử --nguyên phân--> 2 tế bào --> tách thành 2 phôi --> 2 thai nhi --> 2 cơ thể sinh đôi cùng trứng
+ xuất phát từ 1 hợp tử nên kiểu gen giống nhau, kiểu hình tương đối giống (còn phụ thuộc vào môi trường sống có giống nhau hay không).
- Sinh đôi khác trứng
+ cơ chế: 2 trứng + 2 tinh trùng --> 2 hợp tử --> 2 phôi --> 2 thai nhi --> 2 cơ thể sinh đôi khác trứng
+ xuất phát từ 2 hợp tử khác nhau nên kiểu gen có thể giống hoặc khác nhau (thường khác nhau) => kiểu hình khác nhau.
Xem thêm bài viết khác
- III. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các hệ sinh thái
- 2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
- Giải câu 3 trang 52 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Giải câu 2 trang 40 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- 1. Ta đã biết ADN thường có cấu trúc mạch kép nhưng thực tế cũng có thể gặp ADN mạch đơn (virut). Phân tích thành phần hóa học của một axit nucleic cho thấy tỉ lệ các loại nucleotit như sau: A=20%, G=35%, X=25%, T=20%
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 28: Mối quan hệ giữa kiểu gen - Môi trường - Kiểu hình
- Hãy quan sát một số thấu kính và chỉ ra điểm giống nhau, khác nhau giữa chúng
- Giải câu 2 trang 48 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Giải phần D - E trang 27 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Đặt kim nam châm gần dây dẫn thẳng có dòng điện xoay chiều chạy qua thì
- Tiến hành thí nghiệm ghi kết quả theo bảng sau
- Dựa vào thông tin cho sau đây, em hãy giải thích các dạng đột biến gen.