timkiem hoạt động tình dục của cá heo
- Nêu tính chất hóa học của kim loại, mỗi tính chất viết một phương trình hóa học để minh họa. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi (SGK KHTN 9 tập 1 trang 5)Nêu tính chất hóa học của kim loại, mỗi tính chất viết một phương trình hóa học để minh họa. Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
- Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Câu 3: Trang 138 – sgk lịch sử 8Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Nội dung yêu nước được thể hiện như thế nào qua các tác phẩm Tựa “Trích diễm thi tập” của Hoàng Đức Lương và "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia" của Thân Nhân Trung Đề bài: Nội dung yêu nước được thể hiện như thế nào qua các tác phẩm Tựa “Trích diễm thi tập” của Hoàng Đức Lương và "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia" của Thân Nhân Trung Xếp hạng: 3
- Qua chùm ca dao đã học, anh/chị thấy những biện pháp nghệ thuật nào thường được dùng trong ca dao? Những biện pháp đó co nét gì khác so với nghệ thuật thơ của văn học viết Câu 6: (Trang 84 - SGK Ngữ văn 10) Qua chùm ca dao đã học, anh/chị thấy những biện pháp nghệ thuật nào thường được dùng trong ca dao? Những biện pháp đó co nét gì khác so với nghệ thuật th Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi Hướng dẫn giải bài 4 nhận lỗi và sửa lỗi trang 19 sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 28: Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XIX – Giáo dục khoa học và kĩ thuật Vào cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX, không chỉ nền văn học nghệ thuật phát triển mà còn là sự phát triển của giáo dục, khoa học - kĩ thuật. Đặc biệt là khoa học kĩ thuật, đã có những phát minh tiến bộ, đánh dấu mốc cho sự tiến bộ của nhân dân ta. Xếp hạng: 3
- Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải VNEN toán 7 bài 3: Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song của hai đường thẳng Giải bài 3: Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song của hai đường thẳng - Sách VNEN toán 7 tập 1 trang 92. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn Xếp hạng: 3
- Bác Hồ mong muốn toàn dân có sức khoẻ để làm gì? Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước 6. Thảo luận để tìm ý trả lời đúng. Câu 1: Bác mong muốn toàn dân có sức khoẻ để làm gì? a. Giữ gìn dân chủ.b. Xây dựng nước nhà.c. Gây đời sống mới.d. Tất cả những việc trên.Câu Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 2: Kính trọng thầy cô giáo Hướng dẫn giải bài 2: Kính trọng thầy cô giáo trang sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 6*.(Trang 33 SGK)Trộn 30ml dung dịch có chứa 2,22 g CaCl2 với 70 ml dung dịch có chứa 1,7 g AgNO3.a) Hãy cho biết hiện tượng quan sát được và viết phương trình hóa học.b) Tính khối lượng c Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 3.(Trang 33 SGK)Có những dung dịch muối sau: Mg(NO3)2, CuCl2. Hãy cho biết muối nào có thể tác dụng với:a) Dung dịch NaOH; b) Dung dị Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 2.(Trang 33 SGK)Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch muối: CuSO4, AgNO3, NaCl. Hãy dùng những dung dịch có sẵn trong phòng thí nghiệm để nhận biết chất đựng trong mỗi lọ. Viết c Xếp hạng: 3
- Vì sao đức Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần? Câu 1 (Trang 42 SGK) Vì sao đức Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 1.(Trang 33 SGK)Hãy dẫn ra một dung dịch muối khi tác dụng với một dung dịch chất khác thì tạo ra:a) Chất khí; &n Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 9: Tính chất hóa học của muối Câu 4.(Trang 33 SGK)Cho những dung dịch muối sau đây phản ứng với nhau từng đôi một, hãy ghi dấu (x) nếu có phản ứng, dấu (o) nếu không. Na2CO3KClNa2SO4NaNO3Pb(NO3)2 BaCl2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 4.(Trang 25 SGK)Có 4 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một dung dịch không màu sau: NaCl, Ba(OH)2, NaOH, Na2SO4. Chỉ được dùng quỳ tím, làm thế nào nhận biết dung dịch đựng trong mỗi lọ bằng phư Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 7: Tính chất hóa học của bazơ Câu 5.(Trang 35 SGK)Cho 15,5 gam natri oxit Na2O tác dụng với nước, thu được 0,5 lít dung dịch bazơ.a) Viết phương trình hóa học và tính nồng độ mol của dung dịch bazơ thu được.b) Tính thể tích d Xếp hạng: 3
