timkiem đất ngập nước
- Tình thế hiểm nghèo của nước ta sau Cách mạng tháng Tám thường được diễn tả bằng cụm từ nào? Đáp án Câu 1 trang 40 sgk Lịch sử 5 bài 18 được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây, học sinh có thể tham khảo để hoàn thiện yêu cầu đồng thời ôn tập nâng cao kết quả học môn Lịch sử lớp 5. Xếp hạng: 3
- Dựa vào những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như: c) Dựa vào những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như: - Nhân tiện đây tôi xin được hỏi; tiện đây anh có Xếp hạng: 3
- Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây. Để được trời đặt tên, cái cây mảnh khảnh, lá nhỏ xíu đã giới thiệu về mình như thế nào. Theo em, bạn bè của cây nhỏ sẽ nói gì khi cây nhỏ khoe tên mình là cây thì là ĐọcKhởi độngNêu một số cây rau mà em biết.Trả lời câu hỏi1. Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây:M: - Chú ta thì đặt tên cho là cây dừa. & Xếp hạng: 3
- Theo em, nhan đề Tức nước vỡ bờ cho đoạn trích này liệu có hợp lí hay không? Vì sao? d. Theo em, nhan đề Tức nước vỡ bờ cho đoạn trích này liệu có hợp lí hay không? Vì sao? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Những con vật nào thường sống ở nơi có rác, phân, nước thải? Chúng có hại gì cho con người? A. Hoạt động cơ bản1. Thảo luậna. Hãy nói cảm giác của bạn khi:Đi qua đống rácGặp bãi phân ở ven đườngĐi bên dòng nước bẩnb. Những con vật nào thường sống ở nơi có rác, phân, Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Những nhân tố chủ yếu nào đã làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng và thất thường. Câu 3: Những nhân tố chủ yếu nào đã làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng và thất thường. Xếp hạng: 3
- Hãy nói về các cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu theo sơ đồ dưới đây? 1. Em đã học được gì về chủ đề con người và sức khỏe?Hãy nói về các cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu theo sơ đồ dưới đây? Xếp hạng: 3
- Qua các hình 65, 66, 67, em có nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ? Câu 2: Trang 94 sgk lịch sử 8Qua các hình 65, 66, 67, em có nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động sản xuất của con người. D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Trao đổi với người thân về vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động sản xuất của con người. Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh và cho biết con người đã làm việc gi có hại với rừng, thú rừng, nguồn nước A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát ảnh và cho biết con người đã làm việc gì có hại với rừng, thú rừng, nguồn nước Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những thành tựu đạt được trong phát triển hậu phương từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng Trang 115 sgk lịch sử 9Hãy nêu những thành tựu đạt được trong phát triển hậu phương từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng Xếp hạng: 3
- Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước 3. Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước: Nước ở thể lỏngNước ở thể khíNước ở thể rắnCó mùi không? Có vị không?&n Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 12.4 và kiến thức đã học, me hãy trình bày sự hình thành và hoạt động của gió biển và gió đất. Câu 2: Dựa vào hình 12.4 và kiến thức đã học, em hãy trình bày sự hình thành và hoạt động của gió biển và gió đất. Xếp hạng: 3
- Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay. Câu 5: Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay. Xếp hạng: 3
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5 2. Vẽ và khai thác đồ thịa) Vẽ đồ thịb) Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5.Hãy cho biết:- Từ phút thứ 0 đến phút thứ 11, nhiệ Xếp hạng: 3
- Nội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì? Em hãy đặt tên và đưa ra lời binh cho mỗi bức ảnh đó. 2. Quan sát hình ảnh và thảo luậnNội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì? (ảnh trang 16, 17 sgk)Em hãy đặt tên và đưa ra lời binh cho mỗi bức ảnh đó. Xếp hạng: 3
- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1. Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm: 2. Vẽ đậm nhạt2.1. Tìm hiểu- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1.- Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm:+ Đậm nhạt chung của các vật mẫu+ Đạ Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm ở hình 33.4 t và hãy thử đặt tên cho thí nghiệm Câu 2: Trang 109 - sgk Sinh học 7Hãy tìm hiểu và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm ở hình 33.4 t và hãy thử đặt tên cho thí nghiệm. Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ vào vở: hình Trái Đất, các đai khí áp cao, khí áp thấp và các loại gió Tín phong, gió Tây ôn đới. Câu 4: Trang 60 sgk Địa lí 6Hãy vẽ vào vở: hình Trái Đất, các đai khí áp cao, khí áp thấp và các loại gió Tín phong, gió Tây ôn đới. Xếp hạng: 3
