doisong yhoc suc khoe 44293 Nghe kem lam suy giam tri nho
- Từ lí tưởng sống của anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa, em hãy nêu suy nghĩ của mình về lí tưởng sống của thanh niên Câu 6: Từ lí tưởng sống của anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa, em hãy nêu suy nghĩ của mình về lí tưởng sống của thanh niên Xếp hạng: 3
- Những suy nghĩ, hành động nào trong câu chuyện thể hiện Bác Hồ là người sống có đạo đức, chấp hành kỉ luật và tuân theo pháp luật? 2. Tìm hiểu biểu hiện sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luậta. Thảo luận theo nhóm câu chuyện về Bác Hồ để làm rõ.Những suy nghĩ, hành động nào trong câu chuyện thể hiện Bá Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Em có suy nghĩ gì về lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh " Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà? 3. Tìm hiểu tấm gương chí công vô tư của chủ tịch Hồ Chí MinhEm có suy nghĩ gì về lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh "Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp với kênh hình, hãy trinh bày suy nghĩ của em về những thành tựu chủ yếu của nền khoa học - kĩ thuật Mĩ? b. Sự phát triển khoa học - kĩ thuật của Mĩ sau chiến tranhĐọc thông tin kết hợp với kênh hình, hãy trinh bày suy nghĩ của em về những thành tựu chủ yếu của nền khoa học - kĩ thuật Mĩ? Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh ngôi nhà của chị Blăng-sốt, thái độ của chị đối vơi khách và nồi lòng của chị khi nghe con nói, chứng minh chị Blăng-sốt chẳng qua vì lầm lỡ mà sinh ra Xi-mông, chứ căn bản chị là người tốt Câu 3: trang 143 sgk Ngữ văn 9 tập 2Qua hình ảnh ngôi nhà của chị Blăng-sốt, thái độ của chị đối vơi khách và nồi lòng của chị khi nghe con nói, chứng minh chị Blăng-sốt chẳng qua vì lầm l Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một đoạn thơ/ đoạn văn viết về mùa xuân. Ghi lại những suy nghĩ và cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ/ đoạn văn đó. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một đoạn thơ/ đoạn văn viết về mùa xuân. Ghi lại những suy nghĩ và cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
- Địa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu? Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài. 5. Liên hệ thực tếĐịa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu?Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hãy suy nghĩ và thảo luận về các điểm sau: Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì? Câu 2 (Trang 27 – SGK) Hãy suy nghĩ và thảo luận với các bạn trong nhóm về các điểm sau:a. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì?b. Xếp hạng: 3
- Từ đoạn trích Con chó Bấc, hãy viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, suy nghĩ của em đối với một con vật nuôi trong gia đình. D. Hoạt động vận dụng1. Từ đoạn trích Con chó Bấc, hãy viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, suy nghĩ của em đối với một con vật nuôi trong gia đình. Xếp hạng: 3
- Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích. C. Hoạt động vận dụng1. Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 3
- En hãy trao đổi, thảo luận với bạn bên cạnh suy nghĩ của mình về phẩm chất tự chủ và các biểu hiện của phẩm chất tự chủ? b. Cùng chia sẻ:En hãy trao đổi, thảo luận với bạn bên cạnh suy nghĩ của mình về phẩm chất tự chủ và các biểu hiện của phẩm chất tự chủ? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về việc làm của Cốm. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ?Vì sao? Luyện tập 1.Nhận xét về việc làm của Cốm.Nếu là Cốm ,em sẽ làm gì ?2.Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ?Vì sao?3.Sắm vai Tin xử lí tình huống. Xếp hạng: 3
- Trao đổi về những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn nhà ở, trường lớp ngăn nắp sạch sẽ 2. Trao đổi về những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn nhà ở, trường lớp ngăn nắp sạch sẽ Xếp hạng: 3
- Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na. Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin. Luyện tập 1.Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na.2.Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin.Nếu là Tin và Bin, em sẽ làm gì ?3.Sắm vai các bạn trong tranh và xử lí tình huống. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?) B. Hoạt động thực hành1. Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?)- Hỏi: .......................- Trả lời: ......................... Xếp hạng: 3
- Các thành viên trong gia đình bạn Hà và bạn An đang làm gì? Những việc làm đó có tác dụng gì? 2. Một số việc làm để giữ sách nhà ở• Các thành viên trong gia đình bạn Hà và bạn An đang làm gì?• Những việc làm đó có tác dụng gì? • Em và các thành viên trong gia đình đã làm Xếp hạng: 3
- Các thùng hàng trên tàu chuyển động hay đứng yên nếu: Chọn tàu làm vật mốc? Chọn bờ sông làm vật mốc? 4. Đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏia) Trong hình 27.3: Các thùng hàng trên tàu chuyển động hay đứng yên nếu: Chọn tàu làm vật mốc? Chọn bờ sông làm vật mốc?b) Khi ta nói một ô tô Xếp hạng: 3
- Qúy tộc và tư sản Châu Âu đã làm cách nào để có được vốn và đội ngũ công nhân làm thuê? Câu 2: Qúy tộc và tư sản Châu Âu đã làm cách nào để có được vốn và đội ngũ công nhân làm thuê? Xếp hạng: 3
- Em đã bao giờ làm gì để bạn giận chưa? Em và bạn em đã làm lành với nhau như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Nói với các bạn theo gợi ý nhau:Em đã bao giờ làm gì để bạn giận chưa?Em và bạn em đã làm lành với nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
