photos Image 2007 09 25 Dong vat
- Xác định lượt lời của các nhân vật trong đoạn trích sau. Sự im lặng của nhân vật “tôi” thể hiện tâm trạng, thái độ gì? 3. Xác định lượt lời của các nhân vật trong đoạn trích sau. Sự im lặng của nhân vật “tôi” thể hiện tâm trạng, thái độ gì?Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi Xếp hạng: 3
- Cơ sở vật chất – kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội là gì? Em có nhận xét gì về cơ sở vật chất – kĩ thuật của nước ta hiện nay? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 5 trang 55 sgk GDCD 11 nhằm hoàn thiện yêu cầu đồng thời nâng cao thành tích học tập môn Công dân 11 của bản thân. Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 22: Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật KNTT Giải Sinh 10 Bài 22: Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề thi vào 10 chuyên Văn tỉnh Đồng Nai năm 2022 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Đề thi vào 10 chuyên Văn tỉnh Đồng Nai năm 2022 nhằm giúp học sinh nắm được cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên văn. Xếp hạng: 3
- Nêu tác động của công nghiệp khai thác dầu khí đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ? Câu hỏi: Nêu tác động của công nghiệp khai thác dầu khí đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ? Xếp hạng: 3
- Nêu lợi ích kinh tế của việc đưa vụ đông thành vụ sản xuất chính ở Đồng bằng sông Hồng. Trang 78 sgk Địa lí 9 Nêu lợi ích kinh tế của việc đưa vụ đông thành vụ sản xuất chính ở Đồng bằng sông Hồng. Xếp hạng: 3
- Giới hạn xa nhất về phía Bắc mà tia sáng mặt trời có thể chiếu vuông góc Giới hạn xa nhất về phía Bắc mà tia sáng mặt trời có thể chiếu vuông góc được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào? 4-5. Kể chuyện6. Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào?a. Đồng vàng vương chút heo mayMầm cây tỉnh Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vẽ hình theo chuyển động của nhân vậtEm hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động, hình thang cân và hình Xếp hạng: 3
- Bài 13: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ sgk Địa lí 4 Trang 103 Ở bài trước, các con đã được biết đồng bằng Bắc Bộ là đồng bằng lớn thứ hai của nước ta và đất đai có phù sa màu mỡ, địa hình lại bằng phẳng. Đó là những điều kiện thuận lợi giúp người dân nơi đây trong quá trình lao động sản xuất. Vậy hoạt động sản xuất đồng bằng Bắc Bộ diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu ở bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Bài 19: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ sgk Địa lí 4 Trang 121 Ở bài trước, các con đã được tìm hiểu về vùng đồng bằng Nam Bộ. Đó là một dải đồng bằng rộng lớn với đất đai màu mỡ, hệ thống sông ngòi chằng chịt. Vậy với những lợi thế như vậy, người dân nơi đây đã tận dụng để sản xuất như thế nào? Mời các con cùng đến với bài học ngay sau đây để tìm hiểu rõ hơn. Xếp hạng: 3
- Lập phương trình quỹ đạo của chuyển động ném ngang, các công thức tính thời gian chuyển động thành phần. Câu 3: SGK vật lí 10 trang 88:Lập phương trình quỹ đạo của chuyển động ném ngang, các công thức tính thời gian chuyển động thành phần. Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát và nêu tên các vật liệu xây dựng nhà ở trong hình 2.1. Kể thêm các vật liệu xây dựng nhà ở khác I. Vật liệu xây dựng nhà ở1. Hãy quan sát và nêu tên các vật liệu xây dựng nhà ở trong hình 2.12. Kể thêm các vật liệu xây dựng nhà ở khác3. Kể tên các vật liệu chính để xây dựng nhà Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 8: Quý trọng đồng tiền Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài quý trọng đồng tiền trang 21. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cư dân phương Đông thời cổ đại đã có những đóng góp gì về mặt văn hóa cho nhân loại? Câu 4: Cư dân phương Đông thời cổ đại đã có những đóng góp gì về mặt văn hóa cho nhân loại? Xếp hạng: 3
- Vẽ đường truyền của chùm tia sáng minh họa tính chất của tiêu điểm vật của thấu kính phân kì sgk Vật lí 11 trang 184 Trang 184 Sgk Vật lí lớp 11 Vẽ đường truyền của chùm tia sáng minh họa tính chất của tiêu điểm vật của thấu kính phân kì Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp. B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp.Trong tình huống trên: So với Học thì vị trí của Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 34: Lao động an toàn Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài lao động an toàn trang 70. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc các câu tục ngữ sau:2. Tìm hiểu văn bản.a. Dựa vào chủ đề của bài học, có thể chia tám câu tục ngữ trên thành mấy nhóm? Mỗi nhóm gồm những Xếp hạng: 3
