www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Windows Vista lai bi khieu nai tai chau Au

  • Kể lại từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa theo các ý tóm tắt sau: Kể chuyện1. Kể lại từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa theo các ý tóm tắt sau:2. Em mong câu chuyện kết thúc như thế nào? Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Đóng vai người chứng kiến kể lại câu chuyện lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo Nếu là người được chứng kiến cảnh Lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Đóng vai con hổ trong bài thơ nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ. D. Hoạt động vận dụng1. Đóng vai con hổ trong bài thơ Nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân 5. Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân.6. Qua những gì đã học trong bài này, em nghĩ gì về ý nghĩa của trải nghiệm đối với cuộc sống của chún Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Kể lại câu chuyện Cóc kiện trời cho người thân nghe. Viết câu nhận xét về câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Cóc kiện trời cho người thân nghe. Viết câu nhận xét về câu chuyện Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế văn hóa, giáo dục của vua Quang Trung? Câu 1: Trang 64 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế văn hóa, giáo dục của vua Quang Trung? Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Thụ tinh nhân tạo là gì? Trong chăn nuôi, thụ tinh nhân tạo mang lại lợi ích gì? Câu 2: Thụ tinh nhân tạo là gì? Trong chăn nuôi, thụ tinh nhân tạo mang lại lợi ích gì? Xếp hạng: 3
  • Đọc lại các bài văn nghị luận đã học và điền vào bảng kê theo mẫu dưới đây: A. Hoạt động khởi độngĐọc lại  các bài văn nghị luận đã học và điền vào bảng kê theo mẫu dưới đây:STTTên bàiTác giảĐề tài nghị luậnLuận điểm chínhPhương pháp lập luận1M Xếp hạng: 3
  • Đóng vai viên quan phụ mẫu, kể lại văn bản Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn Câu 4:   Đóng vai viên quan phụ mẫu, kể lại văn bản Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn Xếp hạng: 3
  • Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. c) Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. Phân tích sự khác nhau trong cách diễn đạt của câu đã cho với câu viết lại.(1) Cùng trông lại mà cùng Xếp hạng: 3
  • Hãy đọc lại chú thích 5 rồi giải thích và tìm dẫn chứng để làm rõ các ý Câu 2: Trang 62 sgk ngữ văn 7 tập 2Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.. ”. Hãy đọc lại chú Xếp hạng: 3
  • Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu (2) Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu:a. Ba và má tôi về quê thăm ngoại tôi.b. Em tôi năm nay mới ba tuổi. Xếp hạng: 3
  • Hãy sắp xếp lại thứ tự các bước sau để để được quy trình soạn thư trong gmail 2. Lợi ích của Thư điện tử3. Mặt trái và lưu ý khi sử dụng thư điện tử4. Sử dụng thư điện tửLuyện tậpHãy sắp xếp lại thứ tự các bước sau để để được quy trình soạn thư tro Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm trong các từ dưới đây, viết lại vào vở: 2. Tìm những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm trong các từ dưới đây, viết lại vào vở:(gan dạ, thân thiết, hòa thuận, hiếu thảo, anh hùng, anh dũng, chăm chỉ, dũng mãnh, lề phép, chuyên c Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 2. Nghe thầy cô kể câu chuyện Lý Tự Trọng (2-3 lần)3. Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Nội dung của bài hát nói lên điều gì? Ghi lại ca từ thể hiện nội dung đó. Khởi độngCả lớp cùng nghe bài hát "Ba ngọn nến lung linh", nhạc và lời Ngọc LễTrả lời câu hỏi:Nội dung của bài hát nói lên điều gì?Ghi lại ca từ thể hiện nội dung đó. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại cho các bạn nghe về 1 thành phố, thị xã hoặc vùng quê mà em biết? A. Hoạt động cơ bản1. Kể lại cho các bạn nghe về 1 thành phố, thị xã hoặc vùng quê mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vởa. Ông đã nhiều lần can gián..... vua không nghe.b. Mình đến nhà bạn ..... bạn đến nhà mình?c. ....... vò Xếp hạng: 3
  • Vì sao chế độ cộng hòa ở Anh lại được, thay bằng chế độ quân chủ lập hiến? Câu 5: Vì sao chế độ cộng hòa ở Anh lại được, thay bằng chế độ quân chủ lập hiến? Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể lại những việc làm của em hoặc của người khác thể hiện sự biết ơn? Bài tập b: Em hãy kể lại những việc làm của em hoặc của người khác thể hiện sự biết ơn? Xếp hạng: 3
  • Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh? Xếp hạng: 3
  • Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"? 7. Thảo luận trong nhóm để trả lời câu hỏi:Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"? Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin sau rồi ghi lại các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan vào vở Đọc thông tin sau rồi ghi lại các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan vào vở: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn