www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

bandoc ban doc 38369 Tuong tuong ve thuyet tuong doi rong

  • Giải khoa học 4 VNEN bài 7: Bạn có biết về các bệnh dinh dưỡng? Giải bài 7: Bạn có biết về các bệnh dinh dưỡng? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 28. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong một bức tranh mà em thích. BÀI VIẾT 21. Nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong một bức tranh mà em thích.2. Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết 4 - 5 câu về hoạt động của các bạn nhỏ trong bức tranh mà em thíc Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Soạn văn 8 bài: Bàn luận về phép học (Luận học pháp) trang 76 sgk Bàn luận về phép học (Luận pháp học) cho ta thấy được quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích và tác dụng của việc học. Trong bài học này, KhoaHoc sẽ hướng dẫn chi tiết và đầy đủ cách làm các bài luyện tập. Xin mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? c) Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài văn mẫu lớp 5: Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn Đề bài: Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn mà em biết - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3
  • Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. 3. Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. Xếp hạng: 3
  • Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua Chuẩn bị đọc1. Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua.2. Dựa vào nhan đề và ấn tượng ban đầu của bản thân khi đọc lướt qua văn bản, em đoán xem “bài họ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đặt bàn tay trái của mình lên giấy rồi dùng bút vẽ hình bản tay sao cho bằng với kích cỡ, hình đáng thực của bàn tay. Điện vào bàn tay vừa hoàn thành trên giấy những nội dung sau Khởi động Đặt bàn tay trái của mình lên giấy rồi dùng bút vẽ hình bản tay sao cho bằng với kích cỡ, hình đáng thực của bàn tay. Điện vào bàn tay vừa hoàn thành trên giấy nhữngnội Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Soạn văn bài: Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản Để củng cố và nâng cao kiến thức về một số kiểu câu thường dùng trong tiếng Việt: câu tạo và tác dụng liên kết ý trong văn bản của chúng. Đồng thời, biết phần tích và lĩnh hội kiểu câu trong văn bản, biết cách lựa chọn kiểu câu thích hợp để diễn đạt khi nói và viết. Xếp hạng: 3
  • Nam quốc sơn hà là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của đất nước ta. Hãy chứng minh bằng một bài văn ngắn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Chứng minh Nam quốc sơn hà là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dất nước ta Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ sau về bố cục của văn bản Bài toán dân số B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc hiểu văn bản sau: Bài toán dân số2. Tìm hiểu văn bảna. Hoàn thiện sơ đồ sau về bố cục của văn bản Bài toán dân số Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bạn học cùng lớp có độ tuổi như nhau, Từ đó giải thích tại sao mỗi bạn lại có chiều cao, cân nặng khác nhau, bạn nam và bạn nữ cũng không giống nhau về hình thái? A. Hoạt động khởi độngQuan sát các bạn học cùng lớp có độ tuổi như nhau, Từ đó giải thích tại sao mỗi bạn lại có chiều cao, cân nặng khác nhau, bạn nam và bạn nữ cũng không giống nh Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và quan sát lược đồ, hãy: Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX. b) Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩaĐọc thông tin và quan sát lược đồ, hãy:Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX.Cho biết việc mở rộng thu Xếp hạng: 3
  • Đọc lời của các nhân vật trong tranh. Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời đồng ý phù hợp với mỗi tình huống. 5. Nói và nghea. Đọc lời của các nhân vật trong tranh.b. Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời đồng ý phù hợp với mỗi tình huống.6. Thuật lại việc được chứng kiếna. Dựa vào từ ngữ gợi Xếp hạng: 3
  • Kể về một ước mơ đẹp đẽ của em hoặc của bạn bè, người thân 2. Kể chuyện trong nhómKể về một ước mơ đẹp đẽ của em hoặc của bạn bè, người thânĐặt tên cho câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Viết từ 3 đến 5 dòng để tổng kết phần đọc hiểu văn bản Bức tranh của em gái tôi theo những gợi ý... d) Viết từ 3 đến 5 dòng để tổng kết phần đọc hiểu văn bản Bức tranh của em gái tôi theo những gợi ý:Nhân vật nào trong truyện đã tự nhận ra phần hạn chế của bản thân? Nhờ vào đi Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ lãnh thổ (phần đất liền) của nước ta trên bản đồ hình 1. Đọc tên các nước láng giềng của Việt Nam B. Hoạt động thực hành1. Tập xác định trên bản đồa. Hãy chỉ lãnh thổ (phần đất liền) của nước ta trên bản đồ hình 1b. Đọc tên các nước láng giềng của Việt Nam Xếp hạng: 3
  • Thể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh Hoạt động sau giờ họcThể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh. Xếp hạng: 3
  • Em hãy đọc lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹ. Em hãy cảm nhận từ lồng ngực. 3. Thực hiện động tác và trao đổia. Em hãy đặt lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹb. Trao đổi với bạnNhững cảm nhận từ lồng ngực.Tên bộ phận của cơ quan tuầ Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu xem kính của người già đeo khi đọc sách, kính của một số bạn trong lớp đeo là loại thấu kính nào? 2. Tìm hiểu xem kính của người già đeo khi đọc sách, kính của một số bạn trong lớp đeo là loại thấu kính nào? Xếp hạng: 3
  • Vẽ bản tay theo mẫu và điện vào mỗi ngớn tay một nội dung sau: 2. Phát huy điểm tốt của bản thânVẽ bản tay theo mẫu và điện vào mỗi ngớn tay một nội dung sau:Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hải lòng:Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn từ “Thuyền chúng tôi chào thoát qua đến "sương mù và khói sóng ban mai" và trả lời các câu hỏi: Câu 4: Trang 22 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Đọc đoạn văn từ “Thuyền chúng tôi chào thoát qua đến "sương mù và khói sóng ban mai" và trả lời các câu hỏi:a) Tim những chi tiết thể hiện sự rộng l Xếp hạng: 3
  • Mỗi bạn chọn một trong ba sự việc trên, đọc lại đoạn thơ ứng với mỗi sự việc và kể lại sự việc đó. 2. Mỗi bạn chọn một trong ba sự việc trên, đọc lại đoạn thơ ứng với mỗi sự việc và kể lại sự việc đó. Xếp hạng: 3
  • Kể cho bạn nghe về một mùa mà em yêu thích theo gợi ý sau: 4. Kể cho bạn nghe về một mùa mà em yêu thích theo gợi ý sau:Bạn thích nhất mùa nào? Mùa đó vào những tháng nào?Thời tiết mùa đó như thế nào?Mùa đó có những loại hoa quả gì?Bạn thư Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn