www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

bandoc ban doc 23177 Toan hoc duoi cai nhin triet hoc duy vat

  • Bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2026 Đề 2 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2022 Đề 2 để nắm được câu hỏi cũng như những gợi ý đáp án trả lời hay nhằm hoàn thiện bài dự thi của chính mình. Xếp hạng: 3,8 · 13 phiếu bầu
  • Đọc văn bản Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh và trả lời các câu hỏi KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 1 trang 14 sgk Ngữ văn 9 được đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm học tốt môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Giải khoa học 4 VNEN bài 11: Phòng tránh tai nạn đuối nước Giải bài 11: Phòng tránh tai nạn đuối nước - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 41. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hãy viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: một trong những cái mạnh của con người Việt Nam là “thông minh, nhạy bén với cái mới” còn cái yếu là “khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề” Câu 3:  Tác giả Vũ Khoan, trong văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” chỉ ra một trong những cái mạnh của con người Việt Nam là “thông minh, nhạy bén với cái mới” còn c Xếp hạng: 3
  • Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? thuộc phần hoạt động luyện tập - Khoa học xã hội 9 bài 18. Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh so sánh trong câu cuối của văn bản giúp em hiểu gì về mối quan hệ giữa học thầy và học bạn? 3. Hình ảnh so sánh trong câu cuối của văn bản giúp em hiểu gì về mối quan hệ giữa học thầy và học bạn?4. Tóm tắt văn bản nghị luận là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản bằng n Xếp hạng: 3
  • Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ? 2. Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?a) Máy xúc đất đang làm việc.b) Người lực sĩ đang nâng tạ từ thấp lên cao.c) Người công nhân đang&nb Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Sơ đồ mối liên hệ giữa một số cơ quan trong quá trình trao đổi chất Sơ đồ mối liên hệ giữa một số cơ quan trong quá trình trao đổi chất được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây: 3. Tìm hiểu về quan hệ từa. Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây:(1) Nội dung thơ Xuân Hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài văn nghị luận:” Bàn về tinh thần tự học của học sinh Trung học cơ sở hiện nay.” Dựa trên dàn bài mà em hoặc bạn đã lập trên lớp. 2, Bài văn nghị luận:” Bàn về tinh thần tự học của học sinh Trung học cơ sở hiện nay.” Dựa trên dàn bài mà em hoặc bạn đã lập trên lớp. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Bàn luận về phép học Câu 5: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Bàn luận về phép học" Xếp hạng: 3
  • Tìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như Dế Mèn phưu lưu kí (Tô Hoài), Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh). Phân tác dụng của các yếu tố đó trong văn bản E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như Dế Mèn phưu lưu kí (Tô Hoài), Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh). Phân tác dụng Xếp hạng: 3
  • Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Câu 1: Trang 50 – sgk Lịch sử 4Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học,  người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao? Câu hỏi tự kiểm traCâu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?Câu 2: Vì sao em có thể sử dụng sơ đồ tư duy để tóm tắt nội dung một bài học Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học (hoặc đi dã ngoại,...) Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Hãy kể tên một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học (hoặc đi dã ngoại,...) Xếp hạng: 3
  • Em cũng các bạn hát bài: " Cái quạt máy" sáng tác: Khánh Vinh. Khởi động Em cũng các bạn hát bài: " Cái quạt máy" sáng tác: Khánh Vinh.Kể tên những đồ dùng gia đình mà em biết: Xếp hạng: 3
  • Đọc tên một số anh hùng dân tộc dưới đây. Giới thiệu về một vị anh hùng mà bạn biết rõ. 4. Chơi trò chơi: Em tập làm hướng dẫn viên du lịcha. Đọc tên một số anh hùng dân tộc dưới đây.b. Giới thiệu về một vị anh hùng mà bạn biết rõ. Xếp hạng: 3
  • Nhìn tranh vẽ và đọc lời gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện Bông hoa Niềm Vui. A. Hoạt động cơ bản2. Nhìn tranh vẽ và đọc lời gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện Bông hoa Niềm Vui.Gợi ý:Đoạn 1: Bố Chi bị ốm phải nằm viện.....Đoạn 2: Chi vào vườn trường Xếp hạng: 3
  • Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải? Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 10) Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải? Xếp hạng: 3
  • Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Chiếc lá cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a) Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Buổi sáng, bạn Phương Thảo đi học lúc mấy giờ? Buổi chiều, bạn Phương Thảo học bài từ mấy giờ đến mấy giờ? A. Hoạt động cơ bản4. Hỏi - đáp về thời gian biểu từ thứ hai đến thứ sáu của bạn Ngô Phương Thảo theo những gợi ý dưới đây:a. Buổi sáng, bạn Phương Thảo đi học lúc mấy giờ Xếp hạng: 3
  • Giải toán cơ bản và nâng cao: Bài tự kiểm tra cuối học kì II Giải toán cơ bản và nâng cao: Bài tự kiểm tra cuối học kì II Xếp hạng: 3
  • Dưới đây là bảng số liệu thống kê số học sinh giỏi của một lớp qua từng năm học như sau: A. Hoạt động khởi độngDưới đây là bảng số liệu thống kê số học sinh giỏi của một lớp qua từng năm học như sau:1. Hãy kiểm tra xem biểu đồ trong hình dưới đây có biểu diễn đúng Xếp hạng: 3
  • Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. 2. Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn