doisong yhoc suc khoe 42231 gene hiem khien tinh binh te liet
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Khan hiếm nước ngọt * Câu hỏi cuối bài1. Văn bản Khan hiếm nước ngọt viết về vấn đề gì? Vấn đề có được nêu khái quát ở phần nào? Tên văn bản và vấn đề đặt ra trong có liên quan như thế nào?2. Theo Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Phân tích sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những chuyển biến trong không gian lúc sang thu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 2 trang 71 SGK Ngữ văn 9 tập 2 thuộc bài Sang Thu được chúng tôi đưa ra trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình kinh tế xã hội Hai mươi năm dưới ách thống trị của phong kiến nhà Minh, nước ta đã lâm vào tình cảnh đói khổ, điêu tàn. Để nhanh chóng phục hồi và phát triển kinh tế xã hội, vua Lê Thái Tổ đã có những chính sách hợp lí để giúp dân cải thiện đời sống. Vậy đó là những chính sách gì? Chúng ta cùng tìm hiểu về tình hình kinh tế xã hội nước ta dưới thời Lê Sơ qua bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
- Bài 13: Tình hình phát triển kinh tế xã hội khu vực Đông Á Đông Á là khu vực đông dân nhất châu Á, đồng thời là khu vực phát triển mạnh, nơi có nhiều nền kinh tế mạnh của thế giới. Trong tương lai sự phát triển kinh tế của các nước Đông Á còn nhiều hứa hẹn. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Khan hiếm nước ngọt 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiÝ chính của phần mở đầu là gì? Nó liên quan với tên văn bản như thế nào?Các câu in nghiêng ở phần 2 dùng để phản đối ý kiến nào?Chỉ ra những lí lẽ v Xếp hạng: 3
- Bài 27: Chế độ phong kiến nhà Nguyễn Tình hình chính trị kinh tế Hôm nay, KhoaHoc sẽ giới thiệu cho các bạn bài: " Chế độ phong kiến nhà Nguyễn". Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu cách nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền và xây dựng kinh tế ở nước ta. Liệu những chính sách của nhà Nguyễn lúc bấy giờ có được nhân dân ủng hộ. Chúng ta sẽ cùng đến với bài học để tìm hiểu kĩ hơn ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
- Tại sao nói: “Sự phát triển kinh tế xã hội các huyện đảo có ý nghĩa chiến lược hết sức to lớn đối với sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội của nước ta hiện tại cũng như tương lai”? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 194 – sgk địa lí 12Tại sao nói: “Sự phát triển kinh tế - xã hội các huyện đảo có ý nghĩa chiến lược hết sức to lớn đối với sự ngh Xếp hạng: 3
- Lấy ví dụ cụ thể về sức ép dân số ở địa phương đối với vấn đề phát triển kinh tế xã hội và tài nguyên môi trường. Câu 3: Trang 86 sgk Địa lí 10Lấy ví dụ cụ thể về sức ép dân số ở địa phương đối với vấn đề phát triển kinh tế xã hội và tài nguyên môi trường. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê sơ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 99 – sgk lịch sử 7Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê sơ? Xếp hạng: 3
- Tình huống 1: Trên đường đạp xe từ trường về nhà, Tiến sơ ý đâm phải xe đạp của một bạn đi đằng trước khiến cả hai bạn cùng ngã. Bạn đó rất tức giận và mắng Tiến thậm tệ.... Tiến nên xử lí như thế nào? 3. Đóng vaia. Mỗi nhóm hãy dựa vào một trong các tình huống sau, xây dựng thành kịch bản cụ thể có nhân vật, có lời thoại và cách giao tiếp, ứng xửTình huống 1: Trên đường đạp xe từ t Xếp hạng: 3
- Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) đã tác động đến tình hình kinh tế và xã hội Việt Nam ra sao? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 72 sgk Lịch sử 9Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) đã tác động đến tình hình kinh tế và xã hội Việt Nam ra sao? Xếp hạng: 3
- Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? 3. Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? Xếp hạng: 3
- Theo em, thám hiểm là gì? Chọn ý đúng để trả lời: 2. Theo em, thám hiểm là gì? Chọn ý đúng để trả lời:A. Tìm hiểu về đời sống của nơi mình ởB. Đi chơi xa để xem phong cảnhC. Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, nguy hiểm Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...). C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ,&nb Xếp hạng: 3
- Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan? Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? 2. Xử lí tình huống:Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan?Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? Xếp hạng: 3
- Đổ nước vào một bình có hai nhánh thông nhau( bình thông nhau). Hãy dựa vào công thức tính áp suất chất lỏng nêu ở trên để so sánh áp suất Câu 5. (Trang 30 SGK lí 8) Đổ nước vào một bình có hai nhánh thông nhau( bình thông nhau). Hãy dựa vào công thức tính áp suất chất lỏng nêu ở trên để so sánh áp suất pA,pB ,và dự đoá Xếp hạng: 3
- Phát biểu định nghĩa đường sức từ. Câu 2: SGK trang 124:Phát biểu định nghĩa đường sức từ. Xếp hạng: 3
- Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV như thế nào? Tại sao có tình trạng đó? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 74 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV như thế nào? Tại sao có tình trạng đó? Xếp hạng: 3
- Trước cách mạng, tình hình kinh tế xã hội Pháp có gì nổi bật? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 152 – sgk lịch sử 10Trước cách mạng, tình hình kinh tế - xã hội Pháp có gì nổi bật? Xếp hạng: 3
