Liệt kê 5 sự việc chủ yếu trong văn bản, qua đó các tính cách lão hiệp sĩ và bác giám mã được bộc lộ
b. Liệt kê 5 sự việc chủ yếu trong văn bản, qua đó các tính cách lão hiệp sĩ và bác giám mã được bộc lộ
TT | Sự việc bộc lội tính cách |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 |
Bài làm:
TT | Sự việc bộc lội tính cách |
1 | Trong hành trình của hai thầy trò, Đôn-ki-hô-tê đã bắt gặp cảnh tượng những chiếc cối xay gió ở giữa đồng. Đôn-ki-hô-tê cho rằng đó là những tên khổng lồ độc ác, cần bị diệt trừ |
2 | Đôn-ki-hô-tê cầu mong tình nhân là nàng Đuyn-xi-nê-a cứu giúp rồi xông vào đánh nhau với cối xay gió |
3 | Đôn-ki-hô-tê bị cối xay gió quạt văng người ra xa, cả người đầy thương tích. Xanchô chạy đến giúp đỡ Đôn-ki-hô-tê và hai thầy trò có cuộc tranh luận về cối xay gió |
4 | Hai thầy trò đi tiếp tục cuộc hành trình hiệp sĩ của Đôn-ki-hô-tê |
5 | Đêm hôm ấy, Đôn-ki-hô-tê đã không ngủ để nghĩ về nàng Đuyn-xi-nê-a |
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 8 VNEN bài 15: Đập đá ở Côn Lôn- Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác
- Soạn bài Trong lòng mẹ Soạn Văn 8 hay nhất
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM "TẮT ĐÈN"
- Soạn văn 8 VNEN bài 11: Câu ghép
- Xác định bố cục văn bản
- Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai những ý sau:
- Thảo luận để trả lời các câu hỏi: chỉ nên sử dụng từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội trong các tình huống nào?
- Với mỗi cặp quan hệ từ dưới đây, hãy đặt một câu ghép.
- Đọc đoạn trích sai và trả lời câu hỏi:
- Chỉ ra và nêu tác dụng của ví dụ ở trong đoạn văn trên đối với việc trình bày cách xử phạt những người hút thuốc ở nơi công cộng. Phương pháp thuyết minh của đoạn văn trên là gì?
- Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập
- Viết một đoạn văn có ít nhất năm từ cũng một trường từ vựng chỉ "trường học" hoặc trường từ vựng chỉ khuôn mặt