www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 37666 Trai dat nuoi duoc bao nhieu nguoi

  • Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ BÀI TẬP1. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ2. Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điề Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • 3. Tìm hiểu các biện pháp trồng và bảo vệ cây xanh 3. Tìm hiểu các biện pháp trồng và bảo vệ cây xanhSau đây là một số hình ảnh các bạn học sinh đã làm để bảo vệ cây xanh.hãy thảo luận và nêu một số biện pháp bảo vệ cây xanh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vẽ tranh triển lãm về chủ đề: "Bảo vệ quyền trẻ em". 2. Vẽ tranh triển lãm về chủ đề: "Bảo vệ quyền trẻ em".Thảo luận nhóm để xác định nội dung tranh cổ động bảo vệ quyền trẻ emVẽ tranh trên giấy khổ lớnTrưng bày quanh lớp và t Xếp hạng: 3
  • Tại sao trẻ em không bao giờ là người có lỗi khi bị xâm hại tình dục? Trẻ em nên làm gì trong trường hợp cảm thấy bối rối hoặc không an toàn vì một sự đụng chạm nào đó? 3. Đọc và trả lờia. Đọc nội dung sau (trang 29 sgk)b. Trả lời câu hỏi:Tại sao trẻ em không bao giờ là người có lỗi khi bị xâm hại tình dục?Trẻ em nên làm gì trong trường hợp cảm thấy b Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia đình em. 4. Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia đình em.5. Nhận xét về dinh dưỡng và sự đa dạng của thực p Xếp hạng: 3
  • Trả lời các câu hỏi sau: Mục đích của việc bảo quản nông sản là gì? Nếu không bảo quản các sản phẩm trồng trọt sẽ như thế nào? 2.Bảo quản sản phẩm trồng trọta. Đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏi sau:Mục đích của việc bảo quản nông sản là gì? Nếu không bảo quản các sản phẩm trồng trọt sẽ như thế nào?Nê Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy ví dụ để minh họa sự bảo toàn năng lượng IV. BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG 1/ Em hãy ví dụ để minh họa sự bảo toàn năng lượng Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 17: Tế bào Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 17: Tế bào sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • III. Sự nhân đôi ADN trong tế bào xảy ra khi nào? III. Sự nhân đôi ADN trong tế bào xảy ra khi nào?1. Hãy nhớ lại các giai đoạn của chu kì tế bào. Ở giai đoạn nào, NST nhân đôi thành NST kép? Thành phần hóa học nào của NST quyết định nhấ Xếp hạng: 3
  • Cho biết sự khác nhau về hình thức và ý nghĩa của hai câu sau: a, Bao giờ anh đi hà Nội? b, Anh đi Hà Nội bao giờ? Câu 5: sgk ngữ văn lớp 8 tập 2 trang 13Cho biết sự khác nhau về hình thức và ý nghĩa của hai câu sau:a, Bao giờ anh đi hà Nội?b, Anh đi Hà Nội bao giờ? Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em Xếp hạng: 3
  • Lên học ở Trung học cơ sở, Lan đòi mẹ mua xe đạp mới để đi học. Mẹ bảo rằng, bao giờ mẹ để dành đủ tiền sẽ mua. Bài tập d: Lên học ở Trung học cơ sở, Lan đòi mẹ mua xe đạp mới để đi học. Mẹ bảo rằng, bao giờ mẹ để dành đủ tiền sẽ mua. Lan so sánh mình với mấy bạn có xe trong lớp và cảm th Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Hãy liệt kê một số hành vi thực hiện đúng và hành vi vi phạm quy định của pháp luật về nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác và tôn trọng, bảo vệ tài sản của Nhà nước: 3. Hoàn thành bảng:Hãy liệt kê một số hành vi thực hiện đúng và hành vi vi phạm quy định của pháp luật về nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác và tôn trọng, bảo vệ tài sản củ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải công nghệ 6 bài 6: Bảo quản thực phẩm Hướng dẫn giải bài 6 Bảo quản thực phẩm trang 30 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học II. Sử dụng kính hiển vi quang họcQuan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học:a) Trình bày các thao tác trước khi tiến hành quan sát.b) Mô tả hình dạng các tế bào lá cây mà em nhìn thấ Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải công nghệ 6 bài 11: Bảo quản trang phục Hướng dẫn giải bài 11: Lựa chọn và sử dụng trang phục : trang 57 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 11 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Việc bảo quản đồ dùng gia đình mang đến lợi ích gì? 3. Trao đổi về sự cần thiết phải bảo quản đồ dùng gia đìnhViệc bảo quản đồ dùng gia đình mang đến lợi ích gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK) Xếp hạng: 3
  • Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên? Câu 4: Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên?a. Không khai thác nước ngầm bữa bài.b. Đốt rẫy làm cháy rừng.c. Phá rừng đầu nguồn.d. Săn bắt các loài thú quý hiếm. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào B. Hoạt động hình thành kiến thứcQuan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào:- Tế bào nhân sơ: Vùng nhân, vỏ nhầy, thành tế bào, màng sinh chất, tế bào chất.- Tế bào động vật: N Xếp hạng: 3
  • Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân 2. Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân  Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn