www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien su kien 44459 bao ton nguon gene cac loai cay quy hiem o bach ma

  • Tả đồ dùng học tập lớp 4 Tả đồ dùng học tập lớp 4 được KhoaHoc giải đáp chi tiết với dàn ý cùng những bài văn mẫu lớp 4 hay nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài cũng như bài viết riêng của bản thân đạt kết quả cao. Xếp hạng: 4,1 · 14 phiếu bầu
  • Nhận xét sự phân bố dân cư nước ta? Nêu nguyên nhân của sự phân bố dân cư ở nước ta? 5. Tìm hiểu mật độ dân số và phân bố dân cưNhận xét sự phân bố dân cư nước ta?Nêu nguyên nhân của sự phân bố dân cư ở nước ta? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ? Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì? c. Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ?d. Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì?Nhờ chí vươn lên, thất bại không nản lòngBiết khơi dậy lòng tự hào dân Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số cây trồng ở nước ta. Kể tên một số vật nuôi ở nước ta. Dựa vào vốn hiểu biết, em hãy cho biết tình hình phát triển ngành nông nghiệp ở nước ta trong những năm gần đây. 3. Quan sát lược đồ và thảo luận a. Quan sát lược đồ hình 1b. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:Kể tên một số cây trồng ở nước ta.Kể tên một số vật nuôi ở nước ta.Hoàn thàn Xếp hạng: 3
  • Bài 34: Các hệ thống sông lớn ở nước ta Mạng lưới sông ngòi nước ta dày đặc và chia thành nhiều hệ thống. Mỗi hệ thống sông có hình dạng và chế độ nước khác nhau tùy thuộc vào điều kiện địa lí tự nhiên của lưu vực sông như khí hậu, địa hình, địa chất…và các hoạt động kinh tế, thủy lợi trong hệ thống ấy. Xếp hạng: 3
  • Hãy sưu tầm tranh ảnh, thông tin về tình trạng sạt lở bờ biển ở các vùng ven biển hoặc vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ địa hình bờ biển 2. Hãy sưu tầm tranh ảnh, thông tin về tình trạng sạt lở bờ biển ở các vùng ven biển hoặc vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ địa hình bờ biển Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về loại quả đặc trưng ở quê hương em (Quả vải, quả nhãn, quả bưởi...) Đề bài: Thuyết minh về loại quả đặc trưng ở quê hương em (Quả vải, quả nhãn, quả bưởi...) Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số khoáng sản ở nước ta. Tìm trên lược đồ nơi phân bố của một số loại khoáng sản 4. Tìm hiểu khoáng sản Việt NamKể tên một số khoáng sản ở nước ta.Tìm trên lược đồ nơi phân bố của một số loại khoáng sản, hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở:Loại khoáng sảnNơi p Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. Câu 2: Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. Xếp hạng: 3
  • Làm thí nghiệm: Bấm vào ngọn cây mướp hoặc khoai lang...nhưng không làm đứt rời khỏi cây... 4. Làm thí nghiệm nhỏa. Bấm vào ngọn cây mướp hoặc khoai lang...nhưng không làm đứt rời khỏi câyb. Hãy dự đoán xem sau vài ngày nữa điều gì sẽ xảy ra đối với cây đó? Vì sao?c. Viết và Xếp hạng: 3
  • Giải toán VNEN 6 bài 10: Quy tắc chuyển vế Giải bài bài 10: Quy tắc chuyển vế - Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 99. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải toán VNEN 6 bài 9: Quy tắc dấu ngoặc Giải bài bài 9: Quy tắc dấu ngoặc - Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 96. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Quy luật phân li độc lập thực chất nói về ... Câu 5: Hãy chọn phương án trả lời đúng.Quy luật phân li độc lập thực chất nói về ...A. sự phân li độc lâp của các tính trạng.B. sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3: 1.C. sự tổ h Xếp hạng: 3
  • Thảo luận nhóm và xây dựng sơ đồ tư duy minh họa cho nội dung kiến thức được trình bày ở trên b. Thảo luận nhóm và xây dựng sơ đồ tư duy minh họa cho nội dung kiến thức được trình bày ở trên Xếp hạng: 3
  • Giống cây trồng là gì? giống cây trồng có vai trò gì đối với sản xuất nông nghiệp? b. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm, vai trò của cây trồnga. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏiGiống cây trồng là gì? Giống cây trồng có vai trò gì đối với sản xuất nông nghiệ Xếp hạng: 3
  • Bạn kể tên một số cây sống trên cạn? Bạn kể tên một số cây sống dưới nước? A. Hoạt động cơ bản1. Lần lượt và nghe bạn trả lờia. Bạn kể tên một số cây sống trên cạn?b. Bạn kể tên một số cây sống dưới nước? Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2 B. Hoạt động thực hành1. Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 2: Quy tắc tính đạo hàm Câu 5: trang 163 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho \(y = x^3-3x^2+ 2\).Tìm \(x\) để :a) \(y' > 0\)b) \(y' < 3\) Xếp hạng: 3
  • Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì? Câu 4: Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 2: Quy tắc tính đạo hàm Câu 3: trang 163 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = {({x^{7}} - 5{x^2})^3}\);b)\(y = ({x^2} + 1)(5 - 3{x^2})\);c) \(y =  \frac{2x}{x^{2}-1}\);d) \(y =  \frac{3-5x}{x^{2}-x+ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 2: Quy tắc tính đạo hàm Câu 1: trang 162 sgk toán Đại số và giải tích 11Bằng định nghĩa, tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = 7 + x - x^2\) tại \(x_0 = 1\);b) \(y =  x^3- 2x + 1\) tại \(x_0= 2\). Xếp hạng: 3
  • Thực vật ở nước (Tảo) xuất hiện trong điều kiện nào ? Vì sao chúng có thể sống được trong môi trường đó? Câu 1: Trang 143 sgk Sinh học 6Thực vật ở nước (Tảo) xuất hiện trong điều kiện nào ? Vì sao chúng có thể sống được trong môi trường đó? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 2: Quy tắc tính đạo hàm Câu 4: trang 163 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = x^2 - x\sqrt x + 1\);b) \(y = \sqrt {(2 - 5x -  x^2)}\);c) \(y =  \frac{x^{3}}{\sqrt{a^{2}-x^{2}}}\) ( \( Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 2: Quy tắc tính đạo hàm Câu 2: trang 163 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = x^5- 4 x^3+ 2x - 3\);b) \(y =  \frac{1}{4} -  \frac{1}{3}x  + x^2 - 0,5x^4\);c) \(y =  \frac{x^{4}}{2}\)& Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn