khampha sinh vat hoc sinh hoc 26032 Han Quoc che tao nhua sinh hoc
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 37: Lực hấp dẫn và trọng lượng Hướng dẫn giải bài 37 Lực hấp dẫn và trọng lượng trang 163 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 18: Thực hành quan sát tế bào Hướng dẫn giải bài 18 Thực hành quan sát tế bào trang 90 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 45: Hệ Mặt Trời và Ngân Hà Hướng dẫn giải bài 45 Hệ Mặt Trời và Ngân Hà trang 195 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 3: Xây dựng tình học trò Hướng dẫn giải chủ đề 3: Xây dựng tình học trò trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 10Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau:(NH4)3P04 - 1,5; KH2P04&nbs Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 14: Một số lương thực - thực phẩm Hướng dẫn giải bài 14 Một số lương thực - thực phẩm trang 68 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 hình học bài: Hai đường thẳng cắt nhau, song song. Tia Hướng dẫn giải bài: Hai đường thẳng cắt nhau, song song. Tia trang 77 sgk toán 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lời giải bài số 40, 41, 42, 46 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Quốc học Huế lần 3 Lời giải bài số 40, 41, 42, 46 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Quốc học Huế lần 3 Xếp hạng: 3
- Lời giải bài số 6, 18, 31, 48 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Quốc học Huế lần 2 Lời giải bài số 6, 18, 31, 48 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Quốc học Huế lần 2 Xếp hạng: 3
- Sưu tầm và báo cáo kết quả sưu tầm các tài liệu liên quan đến NST và tính di truyền, biến dị của người, của các sinh vật khác. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm và báo cáo kết quả sưu tầm các tài liệu liên quan đến NST và tính di truyền, biến dị của người, của các sinh vật khác. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với người thân các phương pháp thu hoạch, bảo quản, chế biến và tiêu thụ sản phẩm trồng trọt đã được học 2. Chia sẻ với người thân các phương pháp thu hoạch, bảo quản, chế biến và tiêu thụ sản phẩm trồng trọt đã được học Xếp hạng: 3
- Tham gia giúp đỡ gia đình khi nấu ăn, từ đó học hỏi và thực hành, chế biến được các món ăn đơn giản... 3. Tham gia giúp đỡ gia đình khi nấu ăn, từ đó học hỏi và thực hành, chế biến được các món ăn đơn giản hằng ngày phù hợp với khẩu vị và sở thích của các thành viên trong gia đình. G Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 10) Vật lý 6 Câu 1:Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống:a) Nước sôi ở nhiệt độ ....... Nhiệt độ này gọi là .......b) Trong suốt thời gian sôi nhiệt độ của nước ............c) Sự sôi Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 10) Vật lý 6 Câu 2:Tại sao tháp Ép-phen (Eiffel) ở Pháp, trong vòng 6 tháng (từ 01/01/1890 đến 01/087/1890) cao thêm 10cm? Điều này liên quan đến hiện tượng vật lý nào? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 9) Vật lý 6 Câu 4:Bảng theo dõi nhiệt độ không khí trong phòng của một ngày gần đây:Thời điểm (giờ)7h9h11h12h13h15h16h17hnhiệt độ ( 0C)303133353534 3230Vẽ đường biểu diễn nhiệt độ c Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 9) Vật lý 6 Câu 1:Nêu đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 10) Vật lý 6 Câu 3:Hãy giải thích:a, Vì sao ngồi dưới tán cây mát hơn dưới mái che bằng tôn?b, Vì sao khi đổ mồ hôi lại giúp con người và một số động vật có thể duy trì thân nhiệt?c, Bạn Nam định Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 10) Vật lý 6 Câu 4:Khi nhiệt độ tăng thêm $10^{0}C$ thì một dây đồng có chiều dài 1m tăng thêm 0,015 mm. Nếu dây đồng đó dài 35m, khi tăng nhiệt độ thêm $600^{0}C$ thì sẽ có chiều dài bao nhiêu? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 9) Vật lý 6 Câu 2:Tại sao rót nước nóng vào cốc thủy tinh dày thì cốc dễ vỡ hơn là rót nước nóng vào cốc thủy tinh mỏng? Xếp hạng: 3