photos image 2014 04 12 phan mem
- Giải VNEN toán 5 bài 23: Số thập phân bằng nhau Giải bài 23: Số thập phân bằng nhau - Sách VNEN toán 5 tập 1 trang 61. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 5 bài 19: Khái niệm số thập phân Giải bài 19: Khái niệm số thập phân - Sách VNEN toán 5 tập 1 trang 48. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Đặt một vật trước thấu kính phân kì, thu được ảnh Câu 2: Đặt một vật trước thấu kính phân kì, thu được ảnhA. thật, cùng chiều với vậtB. ảo, ngược chiều với vậtC. thật, ngược chiều với vậtD. ảo, nhỏ hơn vật Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo) Hôm nay, chúng ta lại tiếp tục đến với bài học " giải toán vè tỉ số phần trăm". Tuy nhiên, khác với bài học trước, bài học hôm nay sẽ khó hơn. Nếu như ở bài trước, từ số đã cho chúng ta đi tìm phần trăm của nó thì hôm nay, từ phần trăm đã cho chúng ta sẽ đi tìm một số thực. Nó hơi khó hiểu đúng không nào? Vậy thì chần chừ gì nữa, chúng ta cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
- Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây : b) Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây :Đề bài : Suy nghĩ về đạo lí "Uống nước nhớ nguồn".Trả lời các câu hỏi sau (chọn một hoặc nhiều ý trả lời đúng cho mỗi Xếp hạng: 3
- 1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào?2. Ở cà chua, gen A quy định qura đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định quả bầu dục. Xếp hạng: 3
- Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? I. VÌ SAO CẦN PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG?1/ Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Phân số có 1 số tính chất cơ bản mà chúng ta cần nhớ. Những tính chất này sẽ theo suốt quá trình học. Nội dung bài này sẽ nhắc lại lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số trong chương trình toán lớp 5 Xếp hạng: 3
- Tính phần điện năng mà dòng điện đã truyền cho nước 3. Bài tập: Ngâm một dây điện trở vào một bình cách nhiệt đựng 2 lít nước. Cho dòng điện chạy qua bình trong một thời gian, nhiệt độ nước trong bình tăng từ $20^0C$ lên $80^0C$. Tính phần Xếp hạng: 3
- Phân biệt biện pháp tu từ nói quá với nói khoác Câu 6: (Trang 103 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Phân biệt biện pháp tu từ nói quá với nói khoác. Xếp hạng: 3
- Giải bài : Luyện tập sgk Toán 5 trang 171 (phần 2) Giải toán lớp 5, Giải bài : Luyện tập - sgk Toán 5 trang 171 (phần 2) , để học tốt toán 5. Bài tập này sẽ giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Các bài giải được hướng dẫn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 4: Tính lượng kết tủa bạc hình thành khi tiến hành tráng gương hoàn toàn dd chứa 18g glucozơ.(H=85%) Xếp hạng: 3
- Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất phân phối 6. Có thể tính nhẩm tích 45. 6 bằng cách áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:45. 6 = (40 + 5). 6 = 40. 6 + 5. 6 = 240 + 30 = 270.Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng Xếp hạng: 3
- Liệt kê các phần tử của mội tập hợp dưới đây: 2. Liệt kê các phần tử của mội tập hợp dưới đây:a) P = {x $\in $ N | x < 7} Xếp hạng: 3
- Giải câu 1: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 1: Cho 10,8 gam glucozơ phản ứng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 (dư). Tính khối lượng bạc thu được. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 2: Đun nóng 37,5 gam dung dịch glucozơ với lượng AgNO3/dung dịch NH3 dư, thu được 6,48 gam bạc. Tính nồng độ % của dung dịch glucozơ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 3: Đun nóng 250 gam dung dịch glucozơ với dung dịch AgNO3 /NH3 thu được 15.12 gam Ag. Tính nồng độ % của dung dịch glucozơ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 5: Cho 200g dung dịch saccarozo 3,42% và glucozo 3,6% phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 dư. Sau phản ứng thu được m gam kết tủa.Tính giá trị của m. Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra số phần tử của các tập hợp trên. b) Cho các tập hợp: D = {10}; E = {bút, thước}; H = {x $\in $ N | x $\leq $ 10}Hãy chỉ ra số phần tử của các tập hợp trên. Xếp hạng: 3
