photos Image 2010 08 16 he sinh thai rung
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Nhớ rừng Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Nhớ rừng " Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Tình thái từ Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Vì sao rừng khộp được gọi là "giang sơn vàng rợi”? Phát biểu cảm nghĩ riêng của em khi đọc bài Kì diệu rừng xanh. 6. Trả lời câu hỏi trước lớp(1) Vì sao rừng khộp được gọi là "giang sơn vàng rợi”?(2) Phát biểu cảm nghĩ riêng của em khi đọc bài Kì diệu rừng xanh. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng thống kê sau, hãy chứng minh rằng tài nguyên sinh vật nước ta có giá trị về: Phát triển kinh tế - xã hội, phục vụ đời sống, bảo vệ môi trường sinh thái 4. Biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vậta. Giá trị của tài nguyên sinh vậtDựa vào bảng thống kê sau, hãy chứng minh tài nguyên sinh vật nước ta có giá trị về:Phát triển kinh tế - xã hội, ph Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới 1. Đặc điểm rừng nhiệt đới1/ Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới2/ Dựa vào thông tin trong mục 1 và các hình 1, 2, 3 em hãy:- Trình bày đặc điểm của rừng nhiệt đới- Nêu sự khá Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Hãy tìm thêm các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch của các sinh vật khác loài. Trong các ví dụ đó, những sinh vật nào là sinh vật được lợi hoặc bị hại? Câu 3: Trang 134 - sgk Sinh học 9Hãy tìm thêm các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch của các sinh vật khác loài. Trong các ví dụ đó, những sinh vật nào là sinh vật được lợi hoặc bị Xếp hạng: 3
- Quang cảnh trong phủ chúa được miêu tả như thế nào? Cung cách sinh hoạt trong phủ chúa ra sao? Thái độ của tác giả? Câu 1 (Trang 9 – SGK) Quang cảnh trong phủ chúa được miêu tả như thế nào? Cung cách sinh hoạt trong phủ chúa ra sao? Những quan sát, ghi nhận này nói lên cách nhìn, thái độ của Lê Hữu Trác đối Xếp hạng: 3
- Vẽ mũi tên chỉ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật để hoàn thành chuỗi thức ăn sau: Câu 5: Trang 48 sách VNEN khoa học 4 tập 2Vẽ mũi tên chỉ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật để hoàn thành chuỗi thức ăn sau: Xếp hạng: 3
- Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì? Vì sao như vậy? Câu 3: Trang 173 - sgk Sinh học 8Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì? Vì sao như vậy? Xếp hạng: 3
- Soạn văn 12 bài: Rừng xà nu trang 37 sgk Rừng xà nu là một thiên truyện mang ý nghĩa và vẻ đẹp của một khúc sử thi trong văn xuôi hiện đại. Với lời văn trau truốt, giàu hình ảnh, tác phẩm đã tái hiện được vẻ đẹp tráng lệ, hào hùng của núi rừng, của con người và của truyền thống văn hóa Tây Nguyên. KhoaHoc, xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết về tác phẩm Rừng xà nu. Mời các bạn tham khảo! Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 16: Inventions Đây là phần khởi động của Unit 16 với chủ đề: Inventions (Các phát minh). Phần này sẽ giúp bạn học làm quen với các từ vựng mới và có cái nhìn tổng quan về chủ đề. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Rừng xà nu (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Rừng xà nu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Language focus Unit 16: Inventions Phần "language focus" của unit 16 sẽ giúp bạn học ôn tập từ vựng và ngữ pháp theo chủ đề: Inventions (các phát minh), bao gồm ôn tập Thể bị động và cách viết các bước sản xuất. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Writing Unit 16 : Historical Places Phần writing giới thiệu cách sắp xếp ý và viết một đoạn văn chủ đề Historical Places (Các địa danh lịch sử). Bài viết dưới đây cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn cách giải bài tập trong sách giáo khoa giúp bạn học trong việc học tập tiếng Anh trên lớp cũng như trong các bài kiểm tra. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Rừng xà nu (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Rừng xà nu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN bài Nhớ rừng – Ông đồ giản lược nhất Soạn văn bài: Nhớ rừng – Ông đồ - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 8 tập 2. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chồn thông minh hơn hay Gà Rừng thông minh hơn? 4-5. Nghe thầy cô đọc, đọc bài6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Chồn thông minh hơn hay Gà Rừng thông minh hơn? Xếp hạng: 3
- Tại sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? Câu 4: Trang 148 sgk Sinh học 6Tại sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? Xếp hạng: 3
