www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem sự hình thành vũ trụ

  • Nêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của Ai Cập và Lưỡng Hà 3. Những thành tựu văn hóa chủ yếuNêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của Ai Cập và Lưỡng Hà Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 21A: Những thanh âm diệu kì Hướng dẫn học bài 21A: Những thanh âm diệu kì trang 24 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tiến hành thí nghiệm 3 và hoàn thành kết quả theo mẫu bảng 15.2 5. Các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hòa tan trong nướcTiến hành thí nghiệm 3 và hoàn thành kết quả theo mẫu bảng 15.2Bước 1: Lấy 5 cốc thủy tinh 250 ml đánh số từ 1 - 5,cho vào Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành bảng hệ thống dưới đây về khởi nghĩa Lam Sơn(1418-1427) 2. Hoàn thành bảng hệ thống dưới đây về khởi nghĩa Lam Sơn(1418-1427)Thời gianTrận đánh tiêu biểuKết quả       Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Cho một thìa dầu ăn vào chai nước, lắc mạnh, hỗn hợp chuyển thành 2. Cho một thìa dầu ăn vào chai nước, lắc mạnh, hỗn hợp chuyển thànhA. nhũ tươngB. huyền phùC. dung dịchD. hai lớp trong suốt Xếp hạng: 3
  • Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au? C. Hoạt động ứng dụng2. Chơi trò thi đố với người thân: Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au?M. Con hiền cháu thảo Xếp hạng: 3
  • Em hãy tóm tắt các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính Luyện tậpBài 1: Em hãy tóm tắt các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính bằng cách vẽ tay một sơ đồ tư duyBài 2: Em hãy vẽ tay một sơ đồ tư duy thể hiện những chuẩn bị của em ch Xếp hạng: 1 · 4 phiếu bầu
  • Giải thích nghĩa của các thành ngữ( in đậm) trong những câu dưới đây: 1. Giải thích nghĩa của các thành ngữ( in đậm) trong những câu dưới đây:a. Gióng lớn nhanh như thổi " cơm ăn mấy cũng không nó" áp vừa mặc đã căng đứt chỉ". ( Bùi Mạnh Nhi)b. Chú mày hôi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hoàn thành bảng so sánh về hai cuộc cách mạng ở Nga năm 1917 C. Hoạt động luyện tập1. Hoàn thành bảng so sánh về hai cuộc cách mạng ở Nga năm 1917:Tiêu chí so sánhCách mạng tháng HaiCách mạng tháng MườiMục tiêu, nhiệm vụ  Lãnh đạo   Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dần gián tiếp: 4. Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dần gián tiếp:Bác thợ hỏi Hòe:- Cháu có thích làm thợ xây không?Hòe đáp:- Cháu thích lắm!(Tiếng Việt 2 - 1988)- Có thể kể lại đo Xếp hạng: 3
  • Là học sinh em cần làm gì để trở thành công dân có ích? 4. Vận dụngCó nơi đâu đẹp tuyệt vờiNhư sông, như núi, như người Việt nam                                        &nb Xếp hạng: 3
  • Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Câu 2: Trang 17 – sgk lịch sử 4Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Xếp hạng: 3
  • Em hãy hoàn thành sơ đồ Từ tiếng việt phân loại theo cấu tạo 11. Em hãy hoàn thành sơ đồ sau (kẻ vào vở)Từ tiếng việt phân loại theo cấu tạo12. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:Cái chàng Dế Choắt, người gày gò và dài lêu nghêu như một gã Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh"  Xếp hạng: 3
  • Chọn vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép 3. Chọn vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a) Tuy hạn hán kéo dài...b) ... nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.                Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì? C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì?a. Bốn biển một nhàb. Kề vai sát cánhc. Chung lưng đấu cật Xếp hạng: 3
  • Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ dưới đây như thế nào? 4. Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ dưới đây như thế nào?a. Môi hở răng lạnhb. Máu chảy ruột mềmc. Nhường cơm sẻ áod. Lá lành đùm lá rách Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 1: Truyện - Đọc hiểu Thánh Gióng Giải SBT ngữ văn 6 bài Thánh Gióng sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chỉ thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Câu 1: Trang 96 – sgk địa lí 4Chỉ thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Xếp hạng: 3
  • Xếp 6 từ in đậm trong đoạn sau thành ba cặp từ đồng nghĩa: B. Hoạt động thực hành1. Xếp 6 từ in đậm trong đoạn sau thành ba cặp từ đồng nghĩa: Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đ Xếp hạng: 3
  • Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câu B. Hoạt động thực hành2. Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câua. Con chó rất .......b. Con thỏ rất ........c. Con bò rất ..........(trung thành, chăm chỉ, nhanh nh Xếp hạng: 3
  • Ngắt đoạn sau thành 4 câu rồi viết vào vở cho đúng chính tả 3. Ngắt đoạn sau thành 4 câu rồi viết vào vở cho đúng chính tảTrời mưa to Hòa quên mang áo mưa Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình đôi bạn nhỏ vui vẻ ra về. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 312. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác: Xếp hạng: 3
  • Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn trên thành lời dẫn trực tiếp 3. Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn trên thành lời dẫn trực tiếp Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn