cau chuyen 8626 nguo i ham mo irwin tra thu ca duo i
- Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. e) Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. Hãy chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
- Từ câu chuyện Em bé thông minh, em rút ra được những bài học gì? g. Từ câu chuyện Em bé thông minh, em rút ra được những bài học gì ? Xếp hạng: 3
- Phân tích những Từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những biến chuyển của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu Câu 4: Phân tích những Từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những biến chuyển của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu. Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM "TẮT ĐÈN" 3. Tìm hiểu về cách xây dựng đoạn văna. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM "TẮT ĐÈN"Văn bản trên gồm mấy ý? Mỗi ý viết thành mấy đoạn văn? Em thườn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ? Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là gì? Vì sao chúng ta phải tiết kiệm? 2.Khám pháNhững chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ?Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là gì? Vì sao chúng ta phải tiết kiệm? Em rút ra đư Xếp hạng: 3
- Chuyển đổi mỗi câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động – một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị Câu 2: Trang 65 sgk ngữ văn 7 tập 2Chuyển đổi mỗi câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động – một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị. Cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng Xếp hạng: 3
- Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? 3. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11: Kiểm tra một tiết - học kì 2 (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Kiểm tra học kì II tham khảo . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Nêu sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Nói và nghe1. Nêu sự việc trong từng tranhBóp nát quả cam2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11: Kiểm tra một tiết - học kì 1 (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Kiểm tra một tiết - học kì I tham khảo . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt Xếp hạng: 3
- Bằng hiểu biết thực tế hay từ ti vi, đài, báo,... trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngBằng hiểu biết thực tế hay từ ti vi, đài, báo,... trả lời các câu hỏi sau:Em đã từng chăm sóc hoặc từng chứng kiến một con vật nuôi bị bệnh chưa? Hãy mô tả n Xếp hạng: 3
- Trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi sau: Theo em, thế nào là hài kịch? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi sau: Theo em, thế nào là hài kịch? Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? 2. Viết câu trả lời vào vở: Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? Xếp hạng: 3
- Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười...) mà em đã gặp ở trường hoặc miêu tả chân dung một người bạn của em D. Hoạt động vận dụngĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường. Tham khảo bài làm tại đâyĐề 2: Miêu tả một Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm để tìm một tên khác cho câu chuyện “Buổi học thể dục” A. Hoạt động cơ bản...6. Thảo luận nhóm để tìm một tên khác cho câu chuyện “Buổi học thể dục” Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
- Trả lời các câu hỏi C4, C5 bài 22: Dẫn nhiệt sgk Vật lí 8 Trang 78 Trang 78 Sgk Vật lí lớp 8 Dùng đèn cồn đun nóng đồng thời các thanh đồng, nhôm, thủy tinh có đinh gắn bằng sáp ở đầu (H.22.2)C4. Các đinh gắn ở đầu các thanh có rơi xuống đồng t Xếp hạng: 3
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Xếp đúng tranhXếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 4.(Trang 67 SGK)Hãy tính khối lượng của những lượng chất sau:a) 0,5 mol nguyên tử N; 0,1 mol nguyên tử Cl; 3 mol nguyên tử O.b) 0,5 mol phân tử N2; 0,1 mol phân tử Cl2; 3 mol phân tử O2c)&nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 2.(Trang 67 SGK)Kết luận nào sau đây đúng ?Thế tích mol của chất khí phụ thuộc vào:a) Nhiệt độ của chất khí;b) Khối lượng mol của chất khí;c) Bản chất của chất khí;d) Áp suất c Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất Câu 3.(Trang 67 SGK) Hãy tính:a) Số mol của: 28 g Fe; 64 g Cu; 5,4 g Alb) Thể tích khí (đktc) của: 0,175 mol CO2; 1,25 mol H2; 3 mol N2c) Số mol và thể tích của hỗn hợp khí (đktc) gồm có: 0,44 g  Xếp hạng: 3