congnghemoi phat minh 2370 lich la gi co may loai tinh the nao
- Thế nào là một hệ sinh thái? Tại sao nói hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống? Câu 1: Trang 190 - sgk Sinh học 12Thế nào là một hệ sinh thái? Tại sao nói hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống? Xếp hạng: 3
- 1. Điều gì xảy ra trong các hiện tượng sau? Đó là những hiện tượng gì? 1. Điều gì xảy ra trong các hiện tượng sau? Đó là những hiện tượng gì?2. Lựa chọn các ô chữ phù hợp với từng hiệ tượng thiên tai.3. Đọc thông tin và chia sẻ với bạn về những rủi r Xếp hạng: 3
- Hình 1.3 thể hiện các vai trò nào của nhà ở? Em hãy giải thích câu nói: "Ngôi nhà là tổ ấm" I. Vai trò của nhà ở đối với con người1. Hình 1.3 thể hiện các vai trò nào của nhà ở?2. Em hãy giải thích câu nói: "Ngôi nhà là tổ ấm"3. Vì sao nói nhà ở cũng có thể là nơi làm việc và Xếp hạng: 3
- Những biểu hiện nào sau đây là tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ? Bài tập 4: Những biểu hiện nào sau đây là tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?A. Toàn nhiệt tình tham gia các hoạt động Đội.B. Tâm chủ động chăm sóc c Xếp hạng: 3
- Đọc ba câu kể Ai là gì? dưới đây: Ba câu trên dùng để làm gì? 6. Tìm hiểu câu kể Ai là gì?(1) Đọc ba câu kể Ai là gì? dưới đây:Bạn này là Diệu Chi. Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công. Diệu Chi là một họa sĩ nhỏ.(2) Ba câu trên Xếp hạng: 3
- Voi em đã hỏi voi anh, hươu và dê điều gì? Voi em nhận được câu trả lời như thế nào? ĐỌC: EM CÓ XINH KHÔNG?Em thích được khen về điều gì?Trả lời câu hỏi:1. Voi em đã hỏi voi anh, hươu và dê điều gì?2. Voi em nhận được câu trả lời như thế nào?3. Cuối cùng voi em đã Xếp hạng: 3
- Bố Dũng đến trường để làm gì? Cử chỉ nào của bố Dũng thể hiện sự kính trọng thầy giáo cũ? B. Hoạt động thực hành1. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:1) Bố Dũng đến trường để làm gì?a. để tìm gặp Dũngb. để gặp thầy giáo cũ của mìnhc. để tìm lớp học của con Xếp hạng: 3
- Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Câu 3: Trang 62 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, hoặc hình dung sự sống” đến hết văn bản để tìm ý đó. Xếp hạng: 3
- Những người trong tranh đang làm gì? Họ là ai? LUYỆ TẬP1. Những người trong tranh đang làm gì? Họ là ai?2. Kể thêm về một số nghề nghiệp mà em biết. Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là điều ước quốc tế? Tại sao các nước lại cùng nhau kí kết điều ước quốc tế? Câu 1: Em hiểu thế nào là điều ước quốc tế? Tại sao các nước lại cùng nhau kí kết điều ước quốc tế? Xếp hạng: 3
- Những hành vị như thế nào là vi phạm pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn gỉáo ? Cho ví dụ. Bài tập c: Những hành vị như thế nào là vi phạm pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn gỉáo ? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Chiết cành khác với giâm cành ở điểm nào? Người ta thường chiết cành với những loại cây nào? Câu 2: Trang 91 - sgk Sinh học 6Chiết cành khác với giâm cành ở điểm nào? Người ta thường chiết cành với những loại cây nào? Xếp hạng: 3
- Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì? Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Ga-vrốt lại ra ngoài chiến lũy để làm gì?(2) Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 10+3 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 10 +3 trang 94 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Con chim và bông hoa trông như thế nào? Xếp hạng: 3
- Ý tưởng kinh doanh của bạn Ánh Dương là gì? C. Hoạt động luyện tập1. Đọc thông tin2. Trả lời câu hỏiÝ tưởng kinh doanh của bạn Ánh Dương là gì?Vì sao công việc kinh doanh của bạn Ánh Dương lại thành công? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 23 + 4 trang 44 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính trừ dạng 17 - 3 Hướng dẫn học bài: Phép tính trừ dạng 17 -3 trang 98 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Phép tính cộng dạng 14 + 3 Hướng dẫn học bài: Phép tính cộng dạng 14 +3 trang 96 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3