www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2008 04 11 hut thuoc

  • Lý thuyết GDCD 11 bài 13 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Lý thuyết GDCD 11 bài 13 - Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa được chúng tôi tổng hợp ngắn gọn, súc tích trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Trình bày khái niệm, các bộ phận cấu thành, nguyên tắc và cách xác định biên giới quốc gia Khoahoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo nội dung đáp án Giải GDQP- AN 11 bài 3 câu 3 được chúng tôi giải đáp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Từ tính hai mặt tích cực và hạn chế của cạnh tranh, hãy cho biết Nhà nước cần làm gì để phát huy mặt tích cực và khắc phục được mặt hạn chế của cạnh tranh hiện nay ở nước ta? Đáp án chi tiết cho Câu 4 trang 42 GDCD 11 được giáo viên KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Công dân 11 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Khi nước ta là thành viên của tổ chức Thương mại thế giới (WTO), theo em, tính chất và mức độ cạnh tranh sẽ diễn ra theo hướng nào (êm dịu hay gay gắt quyết liệt)? Tại sao? KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 3 trang 42 GDCD 11 - Khi nước ta là thành viên của tổ chức Thương mại thế giới (WTO), theo em, tính chất và mức độ cạnh tranh sẽ diễn ra theo hướng nào (êm dịu hay gay gắt quyết liệt)? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Khái niệm và nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo đáp án Câu 2 Trang 43 sgk GDQP-AN lớp 11 - Khái niệm và nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia. Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào là cạnh tranh lành mạnh và không lành mạnh? Khi thấy có hiện tượng cạnh tranh không lành mạnh, em sẽ xử lí như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho Câu 5 trang 42 GDCD 11 - Em hiểu thế nào là cạnh tranh lành mạnh và không lành mạnh? Khi thấy có hiện tượng cạnh tranh không lành mạnh, em sẽ xử lí như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn kêu gọi mọi người chống lại ôn dịch, thuốc lá Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Viết đoạn văn kêu gọi mọi người chống lại ôn dịch, thuốc lá Xếp hạng: 3
  • Những việc cần làm ngay khi gặp nạn nhân ngạt thở Những việc cần làm ngay khi gặp nạn nhân ngạt thở - Câu 5 Trang 114 sgk GDQP-AN lớp 11 được KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo để hoàn thiện bài 7 GDQP lớp 11. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ. Câu 4 trang 26 GDCD 11 - Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ với lời giải chi tiết, chính xác được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu những tấm gương người thầy thuốc tận tâm với người bệnh C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu những tấm gương người thầy thuốc tận tâm với người bệnh Xếp hạng: 3
  • Xét theo mục đích nói, các câu dưới đây thuộc kiểu câu nào b) Xét theo mục đích nói, các câu dưới đây thuộc kiểu câu nào (không xét câu trong ngoặc vuông)?(1) U nó không được thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì mình phải tù, p Xếp hạng: 3
  • Phân tích vai trò của mối quan hệ cung – cầu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 2 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 - Phân tích vai trò của mối quan hệ cung – cầu trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
  • Trình bày nội dung của quy luật lưu thông tiền tệ. Lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 6 trang 26 GDCD 11 - Trình bày nội dung của quy luật lưu thông tiền tệ. Lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống? Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh từ ngữ thuộc chủ đề sức khỏe. 3. Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh từ ngữ thuộc chủ đề sức khỏe.a. Thi nói tên các hoạt động rèn luyện sức khỏe.b. Thi nói nhanh từ ngữ chỉ đặc điểm của một cơ thể khỏe mạnh Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước. II. ĐO CHIỀU DÀIQuan sát hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước. Xếp hạng: 3
  • Những từ ngữ được bổ sung ý nghĩa ấy thuộc từ loại nào? (2). Những từ ngữ được bổ sung ý nghĩa ấy thuộc từ loại nào? Xếp hạng: 3
  • Tìm những chữ cái còn thiếu trong bảng. Học thuộc bảng chữ cái. Viết1. Nghe-viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối)2. Tìm những chữ cái còn thiếu trong bảng. Học thuộc bảng chữ cái.3. Sắp xếp các chữ cái dưới đây theo thứ tự bảng chữ cái Xếp hạng: 3
  • Học thuộc bản dịch thơ và nhận xét về các câu thơ dịch Câu 1: Trang 38 sgk ngữ văn 8 tập 2Đọc kĩ phần phiên âm, phần dịch nghĩa và giải nghĩa chữ Hán để hiểu chính xác từng câu trong bài thơ. Học thuộc bản dịch thơ và nhận xét về các câu th Xếp hạng: 3
  • Hậu quả của đột biến gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Câu 3: Hậu quả của đột biến gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Xếp hạng: 3
  • Tế bào thực vật có kích thước và hình dạng như thế nào? Câu 1: Tế bào thực vật có kích thước và hình dạng như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của một thước đo mà em có. Câu 5. (Trang 7 SGK lí 6) Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của một thước đo mà em có. Xếp hạng: 3
  • Có hay không những điểm khác điểm N mà thuộc đường thẳng m? b) Dựa vào hình vừa vẽ được trả lời các câu hỏi sau:- Có hay không những điểm khác điểm N mà thuộc đường thẳng m?- Có hay không những điểm mà khác điểm M mà Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 6 VNEN bài 15: Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng Soạn văn bài: Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng - Sách VNEN ngữ văn lớp 6 trang 89. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng giản lược nhất Soạn VNEN văn 6 bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 6 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn