www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 28806 loai nguoi nen tim noi dinh cu o ngoai trai dat

  • Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Câu 1 trang 99 sách VNEN tiếng việt 5Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • 3. Mối quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã 3. Mối quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã- Em hãy lấy ví dụ về quan hệ giữa ngoại cảnh với số lượng cá thể của một quần thể trong quần xã.- Quan sát hình 30.6. Hãy cho biết: hiện tư Xếp hạng: 3
  • Viết một bài văn hoặc vẽ một bức tranh để tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ đất và rừng. C. Hoạt động ứng dụngVới sự giúp đỡ của người thân, em hãy: Viết một bài văn hoặc vẽ một bức tranh để tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ đất và rừng. Xếp hạng: 3
  • Viết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm 2. Tìm từ chỉ đặc điểmViết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 19C: Cách nối các vế câu ghép - Kết bài trong bài văn tả người Giải bài 19C: Cách nối các vế câu ghép - Kết bài trong bài văn tả người - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 13. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những chi tiết miêu tả ngôi nhà của chị Blăng – sốt, thái độ của chị đối với khách, tâm trạng của chị khi nghe con nói. Qua đó em thấy chị Blăng – sốt là người như thế nào? c) Tìm những chi tiết miêu tả ngôi nhà của chị Blăng – sốt, thái độ của chị đối với khách, tâm trạng của chị khi nghe con nói. Qua đó em thấy chị Blăng – sốt là người như thế nào? Xếp hạng: 3
  • So sánh các tiêu chí của Bắc Trung Bộ so với cả nước? Trình bày đặc điểm phân bố dân cư ở Bắc Trung Bộ?... 3. Tìm hiều đặc điểm dân cư, xã hộiĐọc thông tin, phân tích bảng 1, hãy:So sánh các tiêu chí của Bắc Trung Bộ so với cả nước?Trình bày đặc điểm phân bố dân cư ở Bắc Trung Bộ?Nêu nh Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 25 - Đất nước chúng mình Hướng dẫn soạn bài: Bài 25 - Đất nước chúng mình trang 110 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 3. Bộ NST của ngựa là 2n = 64. Tính số NST có mặt ở các loại tế bào sau đây của ngựa: 3. Bộ NST của ngựa là 2n = 64. Tính số NST có mặt ở các loại tế bào sau đây của ngựa:a, tinh nguyên bàob, thể cực thứ nhấtc, noãn bào bậc Id, tinh bào bậc II Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về loại quả đặc trưng ở quê hương em (Quả vải, quả nhãn, quả bưởi...) Đề bài: Thuyết minh về loại quả đặc trưng ở quê hương em (Quả vải, quả nhãn, quả bưởi...) Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu ví dụ cụ thể về các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp có mặt ở Việt Nam hay địa phương? Trang 132 sgk Địa lí 10Em hãy nêu ví dụ cụ thể về các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp có mặt ở Việt Nam hay địa phương? Xếp hạng: 3
  • Theo anh chị những dấu hiệu nào cho thấy nỗi cô đơn của người chinh phụ? Theo anh chị những dấu hiệu nào cho thấy nỗi cô đơn của người chinh phụ? Hãy cho biết vì sao người chinh phụ lại đau khổ được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ"  Xếp hạng: 3
  • Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì? Câu 4: trang 145 sgk tiếng việt 5 tập 1Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện Câu 4 (Trang 40 – SGK) Phân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyệnChuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ở các ví dụ sau, ví dụ nào thuộc kiến thức khoa học cụ thể, ví dụ nào thuộc kiến thức triết học? Vì sao? Câu 2: Ở các ví dụ sau, ví dụ nào thuộc kiến thức khoa học cụ thể, ví dụ nào thuộc kiến thức triết học? Vì sao?Bình phương của cạnh huyền bằng tổng bình phương của hai cạnh góc vuô Xếp hạng: 3
  • Hãy chia sẻ cảm nhận của mình về hình ảnh đất nước con người Việt Nam trong bài hát/ sau khi xem video A. Hoạt động khởi độngHát/ xem video ca ngợi tổ quốc và con người Việt NamHãy chia sẻ cảm nhận của mình về hình ảnh đất nước con người Việt Nam trong bài hát/ sau khi xem video Xếp hạng: 3
  • Gọi tên và nói về nghề nghiệp của những người trong các bức tranh dưới đây A. Hoạt động thực hành1. Gọi tên và nói về nghề nghiệp của những người trong các bức tranh dưới đây Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận ". Bài học nằm trong chương trình Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bạn về loài cây mình biết: Đó là cây gì? Cây trồng ở đâu? Cây có lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi với bạn về loài cây mình biết: a. Đó là cây gì?b. Cây trồng ở đâu?c. Cây có lợi ích gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về phẩm chất của mỗi người trong ảnh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về phẩm chất của mỗi người  trong ảnh Xếp hạng: 3
  • Hãy đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 127 – sgk lịch sử 10Hãy đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Những người trong tranh đang làm gì? Đặt tên cho bức tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?Những người trong tranh đang làm gì?Đặt tên cho bức tranh Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1 và các thẻ tranh con vật, đặt thẻ tranh con vật vào nơi sống của chúng A. Hoạt động cơ bản1. Xác định nơi sống của loài vậta. Quan sát hình 1 và các thẻ tranh con vậtb. đặt thẻ tranh con vật vào nơi sống của chúng Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn