congnghemoi may tinh ban tin it 3624 gui e mail bang giong noi
- Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa. Tác phẩm này, theo lời tác giả , là “một bức chân dung”. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Lặng lẽ Sa Pa2. Tìm hiểu văn bảna) Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa. Tác phẩm này, theo l Xếp hạng: 3
- Giải bài 4 Sinh 9 Giải Sinh học 9 bài 4: Lai hai cặp tính trạng được KhoaHoc đăng tải đầy đủ các câu hỏi lý thuyết cùng bài tập nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Sinh lớp 9 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Clo có những tính chất vật lí và tính chất hóa học nào? B. Hoạt động hình thành kiến thứcClo có những tính chất vật lí và tính chất hóa học nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 Sinh 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Giải bài 3 Sinh 9 - Lai một cặp tính trạng với đầy đủ các câu hỏi, bài tập được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Sinh lớp 9. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 2 Sinh 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Giải bài 2 Sinh 9 - Lai một cặp tính trạng với đầy đủ các câu hỏi, bài tập được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Sinh lớp 9. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các hành tinh, vệ tinh xuất hiện trong hình 45.1 1. Cấu trúc của hệ Mặt TrờiHãy kể tên các hành tinh, vệ tinh xuất hiện trong hình 45.1Tính từ Mặt Trời ra thì Trái Đất là hành tinh thứ bao nhiên trong hệ Mặt Trời?Các hành tinh có chuyển Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh hãy: Cho biết vì sao xuất hiện phong trào Cải cách tôn giáo. Nêu nội dung tư tưởng cải cách tôn giáo của Lu-thơ và Can-vanh 3. Tìm hiểu về phong trào Cải cách tôn giáo:Đọc thông tin và quan sát hình ảnh hãy:Cho biết vì sao xuất hiện phong trào Cải cách tôn giáo. Nêu nội dung tư tưởng cải cách tôn giáo của Lu-t Xếp hạng: 3
- Giải bài 5 Sinh 9 Giải Sinh học 9 bài 5: Lai hai cặp tính trạng bao gồm đầy đủ đáp án chi tiết cho các câu hỏi lý thuyết cùng bài tập có trong bài được KhoaHoc giải đáp chính xác nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Sinh lớp 9 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ niệm ấu thơ. Em hãy tìm ra điểm khác biệt trong các thể hiện dòng cảm xúc hoài niệm giữa văn bản Trong lòng mẹ và Tôi đi học... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về đọc hiểu văn bản Trong lòng mẹHọc sinh thảo luận theo nhóm về nội dung sau:a. Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ n Xếp hạng: 3
- Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy? 1. Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy?2. Cách xưng hô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc đêm nay Bác không ngủ)... Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất). Xếp hạng: 3
- Chỉ ra xung đột cơ bản của lớp kịch. Xung đột đó đã cho thấy tâm trạng, tính cách của các nhân vật Thơm, Ngọc, Thái, Cửu ra sao? c) Chỉ ra xung đột cơ bản của lớp kịch. Xung đột đó đã cho thấy tâm trạng, tính cách của các nhân vật Thơm, Ngọc, Thái, Cửu ra sao? Xếp hạng: 3
- Văn bản hành chính( hành chính- công vụ) : Nêu đặc điểm của văn bản hành chính, cách làm một văn bản đề nghị và văn bản báo cáo (2) Văn bản hành chính( hành chính- công vụ) :Nêu đặc điểm của văn bản hành chínhCách làm một văn bản đề nghị và văn bản báo cáo Xếp hạng: 3
- So sánh số liệu khí hậu ba trạm Hà Nội, Huế, Tp. Hồ Chí Minh (bảng 31.1) đại diện cho ba miền Bắc, Trung, Nam, em hãy cho biết: Câu 1: So sánh số liệu khí hậu ba trạm Hà Nội, Huế, Tp. Hồ Chí Minh (bảng 31.1) đại diện cho ba miền Bắc, Trung, Nam, em hãy cho biết:– Nhiệt độ tháng thấp nhất của ba trạm.– Lượng mưa Xếp hạng: 3
- Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?2. Em làm gì khi gặp các tình huống sau:3. Đưa ra lời khuyên cho bạn Xếp hạng: 3
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3? 4. Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành Xếp hạng: 3
- Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tậpEm đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em đã làm gì trong những tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn. Xếp hạng: 3
