khampha kham pha 33615 nu hon duoi goc nhin khoa hoc
- Hãy quan sát trục thời gian và điền năm thích hợp cho dưới đây vào chỗ chấm (....) trên trục thời gian? 1. Hãy quan sát trục thời gian và điền năm thích hợp cho dưới đây vào chỗ chấm (....) trên trục thời gian?Năm 179 TCN; Năm 1010; Năm 1428; Năm 1786 Xếp hạng: 3 · 4 phiếu bầu
- Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy. LUYỆN TẬP 1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy.a) Từ chỉ nơi trồng lúa.b) Từ chỉ hoạt động liên quan đến Xếp hạng: 3
- Trao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần 2. Tìm hiểu vì sao nhà Trần quan tâm tới sự phát triển nông nghiệp và quân độiTrao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Cùng nhau quan sát các hình dưới đây và trao đổi, tìm ra những nét riêng của thiên nhiên các vùng 2. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi3. Tìm hiểu về thiên nhiên, đời sống, sản xuất của một số dân tộc ở một số vùnga. Cùng nhau quan sát các hình dưới đây và trao đổi, tìm ra nh Xếp hạng: 3
- Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi dòng theo gợi ý dưới đây. Mỗi ô trống ứng với một chữ cái. Chia sẻGiải ô chữ1. Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi dòng theo gợi ý dưới đây. Mỗi ô trống ứng với một chữ cái.- Dòng 3: Dùng bút, phấn hoặc vật khác tạo thành chữ (gồm 4 chữ c Xếp hạng: 3
- Đọc các mở bài sau và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn mở bài dưới đây được viết theo cách nào? 3. Đọc các mở bài sau và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn mở bài dưới đây được viết theo cách nào?a. Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy, vừa sáng Xếp hạng: 3
- Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 5: Gìn giữ các nghề truyền thống1. Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.2. Em hãy lựa chọn bổ sung những việc làm k Xếp hạng: 3
- Thảo luận trả lời câu hỏi: Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện Đất quý, đất yêu? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện Đất quý, đất yêu? a. Đất Ê-ti-ô-pi-a là nơi người Ê-ti-ô-pi-a Xếp hạng: 3
- Cho các tình huống giao tiếp dưới đây, hãy lựa chọn kiểu văn bản và phương thức biểu cảm phù hợp: c. Cho các tình huống giao tiếp dưới đây, hãy lựa chọn kiểu văn bản và phương thức biểu cảm phù hợp:(1) Hai đội bóng đá muốn xin phép sử dụng sân vận động của thành phố.(2) Tường t Xếp hạng: 3
- Nghe kể chuyện/ Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk) 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyện.b. Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk).c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập thuật lại việc được tham g Xếp hạng: 3
- Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu. Quan sát tranh, tìm từ ngữ Tiết 3-43. Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu:Thăm bạn ốmHôm nay đến lớp &nbs Xếp hạng: 3
- Viết vào vở quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu trong các câu ghép dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu trong các câu ghép dưới đây: a. Nếu trong công tác, các cô, các chú được nhân dân ủng hộ, làm cho d Xếp hạng: 3
- Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp? Tìm những câu là lời khuyên của bạn nhỏ với con trâu? Luyện tập1. Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp:2. Tìm những câu là lời khuyên của bạn nhỏ với con trâu:a. Trâu ơi, ăn cỏ mậtHay là ăn cỏ gà?b. Đừng ăn lúa đồng tac. Trâu ơi uốn Xếp hạng: 3
- Các câu văn dưới đây có mắc loại lỗi nào về sử dụng quan hệ từ? Hãy chữa lại cho đúng: c. Các câu văn dưới đây có mắc loại lỗi nào về sử dụng quan hệ từ? Hãy chữa lại cho đúng:(1) Qua bài thơ này đa nói lên tình cảm của Nguyễn Khuyết đối với bạn bè.(2) Đối với bản Xếp hạng: 3
- Tưởng tượng mỗi từ ngữ dưới đây là một hành khách. Hãy xếp mỗi hành khách vào toa tàu phù hợp. Luyện tập1. Tưởng tượng mỗi từ ngữ dưới đây là một hành khách. Hãy xếp mỗi hành khách vào toa tàu phù hợp.2. Tìm thêm các từ ngữ ở ngoài bài đọc:a. Chỉ người b. Ch Xếp hạng: 3
- Tìm các từ dùng để nối các vế câu trong mồi câu ghép dưới đây. Viết kết quả ra bảng nhóm. C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm các từ dùng để nối các vế câu trong mồi câu ghép dưới đây. Viết kết quả ra bảng nhóm. M: Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biể Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) 4. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) Xếp hạng: 3
- Chọn và điền từ/ cụm từ thích hợp trong số các từ/ cụm từ cho sẵn vào dưới mỗi ảnh sau: Chọn và điền từ/ cụm từ thích hợp trong số các từ/ cụm từ cho sẵn vào dưới mỗi ảnh sau:(lưới kéo, lưới vây, lưới đăng, đánh cá điện, đánh cá bằng mìn, lưới vó mạn tàu) Xếp hạng: 3
- Cách dùng dấu phẩy của tác giả Thép mới trong câu văn dưới đây tạo nên nhịp điệu như thế nào Câu 4*: Trang 159 sgk ngữ văn 6 tập 2Trong bài Cây tre Việt Nam, nhà văn Thép Mới có viết:Cối xay tre nặng nề, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.Cách dùng dấu phẩy của tác giả trong câu trên tạo Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc các ý kiến dưới đây và đánh dấu x vào ô phù hợp ( chính xác/ không chính xác): 3. Em hãy đọc các ý kiến dưới đây và đánh dấu x vào ô phù hợp ( chính xác/ không chính xác): Xếp hạng: 3
- Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau B. Hoạt động thực hành1. Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau Xếp hạng: 3
