Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó, không học thật sự. Em hãy phân tích bản chất của lối học đó
Câu 2: trang 12 sgk Ngữ văn 9 tập 2
Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó, không học thật sự. Em hãy phân tích bản chất của lối học đối phó để nêu lên những tác hại của nó
Bài làm:
Học tập giúp chúng ta hoàn thiện con người và có thêm tri thức vững bước đứng trên đường đời. Thế nhưng hiện nay có rất nhiều học sinh học qua loa đối phó, không học thật sự. Họ chưa hiểu hết được tác hại của phương pháp này:
- Học đối phó là học mà không lấy việc học làm mục đích, xem học là việc phụ.
- Học đối phó là học bị động, không chủ động, cốt đối phó với sự đòi hỏi của thầy cô, của thi cử.
- Học đối phó là học hình thức, không đi sâu vào thực chất kiến thức của bài học.
- Học đối phó dù có bằng cấp thì đầu óc cũng trống rỗng
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn bài: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
- Hãy đọc lại cả bài và lập dàn ý theo trình tự lập luận của tác giả?
- Nội dung chính bài: Nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích)
- Viết một bài văn ngắn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh trước sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu Cảm nhận bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh
- Nội dung chính bài: Thư( điện) chúc mừng và thăm hỏi
- Ở những truyện nào tác giả sáng tạo được tình huống truyện đắc sắc?
- Suy nghĩ của em về truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao Suy nghĩ của em về truyện ngắn Lão Hạc ngắn gọn
- Soạn văn bài: Nghĩa tường minh và hàm ý
- Tiếng nói của văn nghệ đến với người đọc bằng chính những rung cảm, cảm xúc chân thành nhất của người đọc
- Soạn bài: Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
- Nội dung chính bài: Các thành phần biệt lập
- Vẻ đẹp về cuộc sống chiến đấu của tuổi trẻ ở tuyến đường Trường Sơn qua tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê.