Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây
3. Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây:
a. Cầu được ...... thấy d. ....... thử vàng, gian nan thử sức
b. Năm nắng, ...... mưa e. Lựa lời mà nói cho ...... lòng nhau
c. ...... chảy đá mòn g. Nắng tốt dưa, ....... tốt lúa
Bài làm:
a. Cầu được ước thấy d. Lửa thử vàng, gian nan thử sức
b. Năm nắng, mười mưa e. Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
c. Nước chảy đá mòn g. Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa
Xem thêm bài viết khác
- Đọc bài văn "Những cánh buồm" và trả lời câu hỏi:
- Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện
- Nói với người thân những điều em biết về Văn Miếu - Quốc Tử Giám
- Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm bàn, cờ, nước
- Viết đoạn văn (từ 2 đến 3 câu) miêu tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê Viết đoạn văn tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê lớp 5
- Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người. (Bài văn tả người thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào? Mỗi phần trong bài văn tả người thường có nội dung gì?)
- Đọc biên bản và trả lời câu hỏi: Chi đội lớp 5A ghi biên bản để làm gì?
- Giải bài 1B: Cảnh đẹp ngày mùa
- Con kênh được quan sát vào những thời điểm nào trong ngày? Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào?
- Sưu tầm những câu chuyện kể về những tấm gương tuổi nhỏ chí lớn?
- Mỗi em đặt một câu với từ đồng nghĩa với từ hoà bình
- Tìm quan hệ từ trong đoạn trích dưới đây và cho biết mối quan hệ từ nối những từ ngữ nào trong câu.