www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 032013 22 me con voi

  • 3. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có ý nghĩa như thế nào với sinh vật? 3. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có ý nghĩa như thế nào với sinh vật? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết PTHH xảy ra (nếu có) khi cho các chất tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng C. Hoạt động luyện tập1. Viết PTHH xảy ra (nếu có) khi cho các chất: $CO_2,\;CuO,\;Fe_2O_3,\;Mg,\; Ba(OH)_2$ tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Viết các PTHH của phản ứng giữa phi kim với hidro, oxi, kim loại mà em biết Viết các PTHH của phản ứng giữa phi kim với hidro, oxi, kim loại mà em biết và xác định loại hợp chất tạo thành trong mỗi phản ứng đó. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 11 - Ứng phó với thiên tai Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 11: Ứng phó với thiên tai trang 25 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 9: Sáng tạo mĩ thuật với trò chơi dân gian Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 9: Sáng tạo mĩ thuật với trò chơi dân gian sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với các quan điểm sau đây? Giải thích vì sao? C. Hoạt động luyện tập1. Chia sẻ suy nghĩEm tán thành hay không tán thành với các quan điểm sau đây? Giải thích vì sao?Quan điểmTán thànhKhông tán thànhGiải thích1. Tài sản chung không cần bảo Xếp hạng: 3
  • Tìm các quan hệ từ có thể dùng thành cặp với những quan hệ từ sau đây: d. Tìm các quan hệ từ có thể dùng thành cặp với những quan hệ từ sau đây:Nếu ... Vì ...Tuy ...Hễ ...Sở dĩ ... Xếp hạng: 3
  • Liệt kê ra những nhận xét của em và cùng với gia đình tìm cách khắc phục D. Hoạt động vận dụngQuan sát hoạt động chăn nuôi của gia đình hoặc những người xung quanh và liên hệ với những kiến thức đã học xem còn có những biện pháp vệ sinh, phòng bệnh cho vậ Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 33 - Em với nghề truyền thống Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 33: Em với nghề truyền thống trang 71 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 4, liên hệ với nội dung vừa đọc, thực hiện các nhiệm vụ sau: b. Đọc thông tin:c. Quan sát hình 4, liên hệ với nội dung vừa đọc, thực hiện các nhiệm vụ sau:Câu 1: Chế biến thức ăn nhằm mục đích gì?Câu 2: Ghép những phương pháp chế biến ở cột 1 v Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 6 bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật (Bài đọc thêm) Soạn bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật- sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 50. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
  • Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế? Câu 2: Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế? Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 24) 3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với gia đình và người thân về ý nghĩa của hình chiếu và hình cắt? D. Hoạt động vận dụng1. Chia sẻ với gia đình và người thân về ý nghĩa của hình chiếu và hình cắt? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và tiêu hóa, giữa dị hóa với bài tiết Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 8Hãy nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và tiêu hóa, giữa dị hóa với bài tiết. Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 92) 4. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 106) 3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Liên hệ với nội dung đọc và quan sát ở trên thực hiện nhiệm vụ ở dưới d. Đọc thông tin và quan sát hình 5 dưới đây:e. Liên hệ với nội dung đọc và quan sát ở trên thực hiện nhiệm vụ ở dướiCâu 1: Đánh dấu x vào cột phương pháp dự trữ thích hợp cho các l Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ) Câu 3: Trang 21 - sgk Toán lớp 3Mỗi hộp có 12 bút chì màu. Hỏi 4 hộp như thế có bao nhiêu bút chì màu? Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ví dụ về sự thích nghi của các cây ở cạn với môi trường Câu 2: Trang 121 sgk Sinh học 6Nêu một vài ví dụ về sự thích nghi của các cây ở cạn  với môi trường. Xếp hạng: 3
  • Kể với bạn về một món quà bố cho mà em thích nhất theo gợi ý sau: A. Hoạt động cơ bản1. Kể với bạn về một món quà bố cho mà em thích nhất theo gợi ý sau:- Đó là quà gì?- Bố cho em khi nào?- Món quà đó có gì khiến em thích nhất? Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 20) 3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó 2. Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( không nhớ) Câu 2: Trang 21 - sgk Toán lớp 3Đặt tính rồi tính:a) 32 x 3              b) 42 x 2   11 x 6                   13 x 3 Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn