photos image 2014 02 19 quan ruou co
- Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau : Câu 4: Trang 50 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau :Mạch 1: A-G-T-X-X-TMạch 2: T-X-A-G-G-AViết cấu trúc của 2 đoạn ADN con được tạo thành sau khi đoạn mạch ADN mẹ nói trên kế Xếp hạng: 3
- Khí oxi có vai trò gì trong sự cháy? Khí oxi có vai trò gì trong sự cháy? Xếp hạng: 3
- Cho biết hidro có phản ứng với clo không? II. Tính chất hóa học của phi kim1. Tác dụng với hidro, với oxi và với kim loạiQuan sát hình ảnh mô tả thí nghiệm của hidro với clo, cho biết hidro có phản ứng với clo không? Viết PTHH nếu có Xếp hạng: 3
- Trình bày cơ chế hoạt động của tuyến tụy Câu 1: Trang 186 - sgk Sinh học 8Trình bày cơ chế hoạt động của tuyến tụy Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau: Câu 3: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau:Mach 1: A-T-G-X-T-X-GMạch 2: T-A-X-G-A-G-XXác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2. Xếp hạng: 3
- Cơ năng của một vật là một đại lượng Câu 5: Trang 144 sgk vật lí 10Cơ năng của một vật là một đại lượngA. luôn luôn dươngB. luôn luôn dương hoặc bằng không.C. có thể dương, âm hoặc bằng không.D. luôn luôn khác không. Xếp hạng: 3
- Hệ bài tiết có cấu tạo như thế nào? Câu 3: Trang 124 - sgk Sinh học 8Hệ bài tiết có cấu tạo như thế nào? Xếp hạng: 3
- Do đâu mà có sự xuất hiện tư hữu? Câu 4: Do đâu mà có sự xuất hiện tư hữu? Xếp hạng: 3
- Trình bày cơ chế phát sinh hội chứng Đao Câu 2: Trang 91 - sgk Sinh học 12Trình bày cơ chế phát sinh hội chứng Đao. Xếp hạng: 3
- Tìm câu có từ in đậm là trợ từ 2. Luyện tập sử dụng trợ từ, thán từa. Tìm câu có từ in đậm là trợ từ(1) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này(2) Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm Tắt đèn(3) N Xếp hạng: 3
- Dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào? Câu 1: Trang 89 - sgk Sinh học 8Dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài 29C: Cây có những bộ phận nào? Giải bài 29C: Cây có những bộ phận nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 108. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Khả năng tự điều chỉnh của cơ thể người Câu 3: Nêu một số ví dụ về khả năng tự điều chỉnh của cơ thể người. Xếp hạng: 3
- Vì sao văn bản cần có tính thống nhất? 3. Ôn tập phần Tập làm văna, Vì sao văn bản cần có tính thống nhất? Tính thống nhất của văn bản thể hiện ở những phương diện nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 3. (Trang 105 /SGK) Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra theo sơ đồ sau:Phản ứng nào thuộc loại phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách? Xếp hạng: 3
- Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì? Câu 1: Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 1. (Trang 105 /SGK) Thế nào là phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách? Cho thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 2. (Trang 105 /SGK) Cho các phương trình hóa học của phản ứng:a) C2H6 + Br2 →(đk: as) C2H5Br2 + HBr.b) C2H4 + Br2 → C2H4Br2 c) C2H5OH + HBr →(đ Xếp hạng: 3
- Đông kinh nghĩa thục có những hoạt động nào? Câu 2: Trang 145 – sgk lịch sử 8Đông kinh nghĩa thục có những hoạt động nào? Xếp hạng: 3