www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong thien nhien 38399 phat hien 7 hang moi o phong nha ke bang

  • Phân tích nét độc đáo, mới mẻ của hình ảnh người lính trong bài thơ Tây Tiến Phân tích nét độc đáo, mới mẻ của hình ảnh người lính trong bài thơ Tây Tiến được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào? Luyện tập1. Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào?a) Áo quần sạch sẽ.b) Bầu trời trong xanh.2. Các từ miêu tả đặc điểm nói trên trả lời Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau: sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sán... 6. a, Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau:sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sánsả, si, sung, sen, sim, sâm, sắn, sấu, sậy, sồiNếu thay âm s của những tiếng trên bằng âm x thì sẽ tạo thành n Xếp hạng: 3
  • Hãy phân biệt sắc thái riêng trong từng lời thoại của mỗi nhân vật trong đoạn trích Luyện tập (Trang 116 - SGK Ngữ văn 9) Hãy phân biệt sắc thái riêng trong từng lời thoại của mỗi nhân vật trong đoạn trích (Phong Lai, Vân Tiên, Nguyệt Nga), Xếp hạng: 3
  • Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?" 3. Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?"a. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.b. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác Xếp hạng: 3
  • Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em    Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do? 2. Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do?A. Một dân tộc nếu không biết trân trọng, giữ gìn các giá trị truyền thống dân tộc đó sẽ tự đánh mất mì Xếp hạng: 3
  • Để giành thắng lợi trong trò chơi này, các thành viên trong mỗi nhóm phải làm gì? A. Hoạt động khởi độngTrò chơi "Thi tiếp sức chuyền bóng"- Chơi trò chơi: "Thi tiếp sức chuyền bóng" giữa các nhóm- Thảo luận: Để giành thắng lợi trong trò chơi này, các thành viên tro Xếp hạng: 3
  • Những điểm nào chứng tỏ Đảng cộng sản xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? Câu 3: Những điểm nào chứng tỏ Đảng cộng sản xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? Xếp hạng: 3
  • Chọn it hay uyt cho mỗi chỗ trống? Viết vào vở từ ngữ đã điền hoàn chỉnh. 5. Chọn it hay uyt cho mỗi chỗ trống? Viết vào vở từ ngữ đã điền hoàn chỉnh.a. h ....... sáob. h ....... thởc. s ....... ngãd. đứng s ....... vào nhau Xếp hạng: 3
  • Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Câu 10. (Trang 6 SGK lí 8) Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Xếp hạng: 3
  • Tại sao mỗi chúng ta cần tuân thủ quy định về trật tự, an toàn giao thông? 2. Tìm hiểu ý nghĩa của việc đảm bảo trật tự, an toàn giao thôngTại sao mỗi chúng ta cần tuân thủ quy định về trật tự, an toàn giao thông?Em và người thân đã tuân thủ các quy định đả Xếp hạng: 3
  • Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì? 7. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?a. Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.b. Thuyề Xếp hạng: 3
  • Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau: 4. Nói và đáp lời cảm ơn:Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau:Tình huống 2: Em chỉ đường cho một cụ già ( Cụ già cảm ơn em. Em đáp lại).Tình huốn Xếp hạng: 3
  • Các câu ca dao trên nói đến những vùng đất nào? Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6.Thảo luận để trả lời câu hỏi: a. Các câu ca dao trên nói đến những vùng đất nào?b. Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? Xếp hạng: 3
  • Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử: C.Hoạt động luyện tập1. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử:a) Tập hợp A các số tự nhiên chẵn không vượt quá 20;b) Tập hợp B các số tự nhi Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Để sống chan hòa với mọi người, em cần phải học tập, rèn luyện như thế nào? Bài tập c: Để sống chan hòa với mọi người, em cần phải học tập, rèn luyện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây. 3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.Các kiểu nhân hóa thường gặpVí dụDùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật Dùng nững t Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây? 2. Nhận xét hành viEm có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nội dung câu chuyện Bóp nát quả cam, chọn câu phù hợp với mỗi tranh 2. Dựa vào nội dung câu chuyện Bóp nát quả cam, chọn câu phù hợp với mỗi tranh:a. Trần Quốc Toản quyết đợi gặp Vua để nói "xin đánh”.b. Thấy giặc Nguyên ngang ngược, Quốc Toản vô Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì? 2. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai?Mọi người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu cách sử dụng và bảo quản trang phục của mọi người trong gia đình mình... D. Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu cách sử dụng và bảo quản trang phục của mọi người trong gia đình mình. Đối chiếu với cách sử dụng, bảo quản trang phục trong bài học, nêu nhận x Xếp hạng: 3
  • Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ: Câu 1: Trang 25 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2) Xếp hạng: 3
  • Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây: 3. Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây:Khi cây hoa quý do ông (bà) trồng bị chếtKhi kính đeo mắt cho ông (bà) bị vỡ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn