www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh so tay pc 30816 nhung cach chua loi man hinh xanh

  • Tình cảm chân thành tha thiết của nhân dân ta đối với Bác qua bài Viếng lăng Bác KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những mẫu bài nghị luận hay được chúng tôi tổng hợp nhằm hoàn thiện đề bài Tình cảm chân thành tha thiết của nhân dân ta đối với Bác qua bài Viếng lăng Bác trong chương trình học Ngữ văn lớp 9. Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
  • Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên II. Tác động của con người đến thiên nhiênDựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy bài Cảnh ngày xuân KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Sơ đồ tư duy Cảnh ngày xuân nhằm nắm được kiến thức trọng tâm của bài học, nâng cao kết quả học môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au? C. Hoạt động ứng dụng2. Chơi trò thi đố với người thân: Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au?M. Con hiền cháu thảo Xếp hạng: 3
  • Việc sử dụng các phần mềm trình chiếu đã làm tăng hiệu quả trình bày. Em hãy tìm hiểu lịch sử phát triển của các công cụ máy tính hỗ trợ cho hoạt động trình bày E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngViệc sử dụng các phần mềm trình chiếu đã làm tăng hiệu quả trình bày. Em hãy tìm hiểu lịch sử phát triển của các công cụ máy tính hỗ trợ cho hoạt độ Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết vì sao những việc được mô tả trong hình 2.9 em cần làm và trong hình 2.10 em không được làm trong phòng thí nghiệm II. QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH1/ Hãy cho biết vì sao những việc được mô tả trong hình 2.9 em cần làm và trong hình 2.10 em không được làm trong phòng thí nghiệm2/ Trao đổi với cá Xếp hạng: 3
  • Các hình ảnh dưới đây gợi cho em nhớ đến những sự kiện nào của đất nước? Nêu hiểu biết của em về những sự kiện đó? A. Hoạt động khởi độngQuan sát kênh hình, hãy cho biết:Các hình ảnh dưới đây gợi cho em nhớ đến những sự kiện nào của đất nước? Nêu hiểu biết của em về những sự kiện đó?Sự ki Xếp hạng: 3
  • Kể tên các tôn giáo ở nước ta và cho biết tình hình tôn giáo trong các thế kỉ XVI-XVIII 3, Tìm hiểu về những thành tựu văn hóaĐọc thông tin, hãy:Kể tên các tôn giáo ở nước ta và cho biết tình hình tôn giáo trong các thế kỉ XVI-XVIIICho biết chữ quốc ngữ ra đời như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần 2. Tìm hiểu vì sao nhà Trần quan tâm tới sự phát triển nông nghiệp và quân độiTrao đổi, thống nhất ý kiến về tình hình xây dựng quân đội và phát triển nông nghiệp dưới thời Trần Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau: 2. Chơi: Thi tìm từ nhanh. (Chọn a hoặc b theo hướng dẫn của thầy, cô).a. Từ chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:Vật dùng để nấu cơm.Đi qua chỗ có nước.Sai sót, khuyết đ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sưu tầm một số câu văn câu thơ, câu ca dao tục ngữ có cách sắp xếp trật tự từ độc đáo... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một số câu văn câu thơ, câu ca dao tục ngữ có cách sắp xếp trật tự từ độc đáo. Xếp hạng: 3
  • Chơi tiếp sức: Tìm nhanh các từ chứa tiếng có vần ai hoặc ay 4. Chơi tiếp sức: Tìm nhanh các từ chứa tiếng có vần ai hoặc ay Xếp hạng: 3
  • Em hãy lấy mốt số ví dụ trong cuộc sống có sử dụng cách lọc để tách chất ra khỏi hỗn hợp II. LỌC1/ Em hãy lấy mốt số ví dụ trong cuộc sống có sử dụng cách lọc để tách chất ra khỏi hỗn hợp Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ một lần em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi. 4. Liên hệChia sẻ một lần em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi. Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những nét chính về một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu? Câu 2: Trang 86 – sgk lịch sử 10Em hãy nêu những nét chính về một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu? Xếp hạng: 3
  • Tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr hay ch, có nghĩa như sau: B. Hoạt động thực hành1. Thay nhau đọc thuộc lòng bài thơ2. Tìm các từa. Tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr hay ch, có nghĩa như sau:Một vật thể lớn có dạng hình cầu, trên đó có cá Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Câu 2: Trang 79 – sgk lịch sử 10Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 26 bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau sgk Toán hình 9 tập 1 Trang 115 Câu 26: Trang 115 - sgk Toán 9 tập 1Cho đường tròn (O), điểm A nằm bên ngoài đường tròn. Kẻ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm).a.  Chứng minh rằng OA vuông góc v Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 5: Những nẻo đường xứ sở (Viết) Bài tập 2:Viết đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) chia sẻ cảm nhận về một bài dụ kí mà em thích (có thể là bài du kí trong SGK hoặc trong các tuyển tập kí, trên in-tơ-net,....). Xếp hạng: 3
  • Em cảm nhận được gì về hình ảnh người bà và tình cảm bà cháu dược thể hiện trong bài thơ? Câu 3: (Trang 151 -  SGK Ngữ văn 7 tập 1) Em cảm nhận được gì về hình ảnh người bà và tình cảm bà cháu dược thể hiện trong bài thơ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 28 bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau sgk Toán hình 9 tập 1 Trang 116 Câu 28: Trang 116 - sgk Toán 9 tập 1Cho góc xAy khác góc bẹt. Tâm của các đường tròn tiếp xúc với hai cạnh của góc xAy nằm trên đường nào ? Xếp hạng: 3
  • Theo em thể trạng của mỗi bạn trong hình 7.2 thể hiện tình trạng dinh dưỡng cơ thể như thế nào? 2. Nhu cầu dinh dưỡng cơ thểTheo em thể trạng của mỗi bạn trong hình 7.2 thể hiện tình trạng dinh dưỡng cơ thể như thế nào?  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 29 bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau sgk Toán hình 9 tập 1 Trang 116 Câu 29: Trang 116 - sgk Toán 9 tập 1Cho góc xAy khác góc bẹt, điểm B thuộc Ax. Hãy dựng đường tròn (O) tiếp xúc với Ax tại B và tiếp xúc với Ay. Xếp hạng: 3
  • Vì sao ông Giang lại nói rằng ông thấy đau nhói ở tim? Hành vi giao tiếp, ứng xử của những thanh niên trẻ đi xe máy trong truyện đã tác động như thế nào đến ông Giang và những người dân xung quanh? b. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:Vì sao ông Giang lại nói rằng ông thấy đau nhói ở tim?Hành vi giao tiếp, ứng xử của những thanh niên trẻ đi xe máy trong truyện đã tác động như th Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn