Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên
II. Tác động của con người đến thiên nhiên
- Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên


Bài làm:
Tác động của con người đến thiên nhiên:
Tích cực: Xây dựng lên những khu bảo tồn, trồng cây xanh
Tiêu cực:
- Xả rác thải bừa bãi chưa qua xử lí ra sông hồ
- Xả khí thải độc hại từ các nhà máy ra bầu trời làm ô nhiễm không khí
- Khai thác, chặt phá rừng, đốt lửa gây cháy rừng
- Ngoài ra còn có như: Các loại khoáng sản sắt, thép, nhôm, cacbon, silic, kẽm và đồng,... bị con người khai thác quá mức
=> thiên nhiên ngày càng cạn kiệt.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào sơ đồ 2.4 em hãy giải thích các khái niệm trước Công nguyên, Công nguyên, thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ
- Dựa vào hình 9.4 và thông tin bên trong bài em hãy: Mô tả lại diễn biến nguyên nhân và hậu quả của trận động đất
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 23: Con người và thiên nhiên
- Ngày nay con người còn tiếp tục quá trình tiến hóa nữa không? Tại sao?
- Quan sát các hình từ 20.5 đến 20.7, em hãy nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Champa từ thế kỉ II đến thế kỉ X
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 21: Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương
- Em hãy nêu quá trình tiến hóa từ vượn thành người? Những đặc điểm nào cho thấy sự tiến hóa của Người tối cổ so với Vượn người?
- Những câu thơ trích trong Thiên Nam ngữ lục cho em biết thông tin gì về nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?
- Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời các câu hỏi sau: Người em đã xác định hướng tây bằng cách dựa vào đâu?
- Quan sát sơ đồ 9.6, em hãy kể tên các triều đại phong kiến Trung Quốc từ nhà Hán đến nhà Tùy
- Hoàn thành sơ đồ tư duy về đời sống vật chất của cư dân Văn Lang, Âu Lạc theo mẫu dưới đây:
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 19: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X